S-33 - Opšta sociologija 2
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Tip studija | Akademske studije prvog ciklusa | |||
| Studijski program | Sociologija | |||
| Naziv | Opšta sociologija 2 | |||
| Akronim | Status predmeta | Semestar | Fond časova | Broj ESPB |
| S-33 | obavezan | 5 | 2P + 2V | 6.0 |
| Nastavnici | ||||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Uslovljnost drugim predmetima | Oblik uslovljenosti | |||
| Upisan 5 semestar i položen ispit iz Opšte sociologije 1. | ||||
| Ciljevi izučavanja predmeta | ||||
| U cilju što efikasnijeg usvajanja teorijsko-metodološkog okvira savremene sociologije (najznačajnijih paradigmi i diskursa), predmet analizira najatraktivnije fenomene u savremenom društvu: globalizaciju, identitet, biopolitiku, vakcinaciju, feminizam, film, migracije, terorizam, političku manipulaciju itd. S obzirom da uspješna analiza danas najatraktivnijih fenomena zahtjeva primjenu teorijsko-metodoloških znanja, ovaj predmet upravo kroz studentima najinteresentnije primjere podstiče njihovo usvajanje. | ||||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | ||||
| Upoznavanje sa teorijsko-metodološkim okvirom savremene sociologije (savremenim paradigmama i diskursima) i mogućnostima njihove primjene u razumijevanju i objašnjenju savremenih društvenih fenomena. | ||||
| Sadržaj predmeta | ||||
| 1. Istorijski razvoj sociologije. Pozitivistička, sociologistička i simbolička faza. 2. Pojam paradigme i diskursa. Diskurs kao skup simbola i pravila njihovog kombinovanja. Univerzalna, opšta, teorijska i pojmovna paradigma. 3. Pojam moći (Mišel Fuko). 4. Sistem i svijet života (Jirgen Habermas). 5. Objašnjenje i razumijevanje (Fon Rajt). 6. Dinamička sinteza (Karl Manhajm). 7. Značenje, znak, označeno, pošiljalac, primalac (Žak Derida). 8. Ontološka teorija suvereniteta (Đorđio Agamben). 9. Globalizacija. Globalizacija kao širenje zapadne koncepcije samobitnosti (moć, profit, individualizam i zabava) u globalni identitetski prostor. 10. Ličnost i identitet. Estetička, etička i religijska faza u razvoju ličnosti. Oblici kolektivne identifikacije (Demos, Etnos, Laos). 11. Socijalna kontrola. Prakse, mehanizmi i instrumenti. 12. Društvena uloga filma. Film kao instrument identitetskog inženjeringa. 13. Geopolitika. Geopolitički subjekti Zapadne civilizacije. Evroazijstvo. Geo-ekonomske zone, veliki prostori, mjesta razvoja. 14. Biopolitika. Fenomenološko čitanje Agende 21. Biopolitička funkcija imunizacije. Depopulacija kao biopolitička uloga feminizma. 15. Politička upotreba straha. Civilizacijska, psihološka i društvena dimenzija straha. Strah i anksioznost. Motivatorski potencijal straha i demotivatorski potencijal tjeskobe. | ||||
| Metode izvođenja nastave | ||||
| Nastava će biti izvođena u formi predavanja i vježbi. Predavanja će biti strukturirana kroz tematska teorijska izlaganja nastavnih jedinica te raspravu ili razgovor. Vježbe će biti organizovane kroz teorijsku analizu literature čije razumjevanje i ovladavanje student dokazuje kontinuiranom izradom i odbranom seminarskog rada. U toku semestra putem predavanja i vježbi obrađeno gradivo biće provjeravano parcijalno putem dva obavezujuća kolokvijuma. Nakon realizovanih predispitnih obaveza (kolokvijuma i seminarskih radova), studenti stiču pravo polaganja cjelokupne nastavne materije u formi završnog usmenog ispita. | ||||
| Literatura | ||||
| ||||
| Oblici provere znanja i ocenjivanje | ||||
| Dva kolokvijuma, seminarski rad i završni ispt, | ||||