МП-6 - Политике свакодневног живота
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије другог циклуса | |||
| Студијски програм | Политикологија | |||
| Назив | Политике свакодневног живота | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
| МП-6 | обавезан | 2 | 4П + 2В | 8.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Уписан мастер студиј политикологије | ||||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Овај предмет има за циљ да полазницима теоријски и истраживачки приближи феномен свакодневице и његов значај за разумијевање политичких процеса и политичких односа, обликовања политичких оријентација, мјесто политике у животима људи. Нарочит нагласак је на научно-истраживачком ангажману мастер студената, њихово аналитичко пропитивање и тумачење различитих категорија, рада, доколице, слободног времена, појмове морала, части, патриотизма, демократије, грађанске дужности, информисања и сл. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Политике свакодневног живота продубљују и оплемењују политиколошки приступ изучавању и анализирању друштвених процеса, културнополитичких и етнопсихокошких обиљежја појединаца и група, њихових навика, обичаја, начина расуђивања, темперамента, политичке компетенције, медијске културе и сл. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| Историјско одређење свакодневног живота. Историјске инерције - Бродел. Георг Зимл. Норберт Елијас - значења и противпојмови. Алфред Шиц. Симболички интеракционализам. Ервин Гофман - свакодневна драматургија. Критика свакодневног живота - марксизам, Франкфуртска школа. Анри Леферв, Агнеш Хелер - репродукције, отуђење, радикалне нпотребе. Свакодневни живот и стилови живота. Торест Веблен. Теорија доколичарске класе. Буџет времена. Истраживања квалитета живота, политичке оријентације. Појам "навада". Салвадор Хуам. Свакодневни живот као питање историје. Фуко. Мишел де Серто - анонимни јунак! Фројд - психопатологија свакодневног живота. Политика и култура сјећања. Усамљена гомила. Одјеци глобализације у приватним животима. | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Настава на овом предмету изводи се излагањем одабраних тема, представљањем и анализом садржаја из задатог градива, уз обавезно писање колоквијума и ангажмана студената на изради семинарских радова или тимских истраживачких задаћа. - Најважнија студентска обавеза је да редовно похађају наставу, учествују на колоквијумима и изучавају припремљену литературу. - Напомена: недозвољено је коришћење књига, скрипти, пушкица, бубица или мобилних телефона приликом колоквијума и таква активност подлијеже прописаним санкцијама. | ||||
| Облици провере знања и оцењивање | ||||
| Провјера знања обавља се током цијелог семестра, кроз усмени (учешће у дебатама, излагање семинарских радова) и писменог (два коликвијума и семинарски рад) ангажмана студената у виду сакупљања предиспитних обавеза. На крају семестра, знање се провјерава на усменом испиту, током редовних испитних рокова. | ||||
| Посебна назнака | ||||
| МП-6 | ||||