Ljudska prava i socijalni rad (SR1-33)

Predmet Socijalni rad i ljudska prava omogućava studentima dobijanje relevantna znanja iz oblasti ljudskih prava, međunarodnim izvorima i standardima ljudskih prava i ulozi socijalnog rada u zaštiti i promociji ljudskih prava, posebno prava ranjivih grupa. Proučavajući domaće zakonodavstvo i njegovu usklađenost sa međunarodnim dokumentima u oblasti ljudskih prava, kroz predmet će se osvjetliti ključni problemi u ostvarivanju ljudskih prava u RS i BiH.

Studenti će u okviru predmeta moći:
- Razumjeti i objasniti istorijski značaj i vrijednosti ljudskih prava;
- Upoznati i razumjeti izvore i međunarodne instrumente za njihovu zaštitu;
- Analizirati i upoređivati domaće zakonodovstvo o ljudskim pravima (sa akcentom na socijalna prava), i njegovu usklađenost sa međunarodnim dokumentima;
- Razumjeti ulogu i zadatke socijalnog rada u zaštiti ljudskih prava;
- Prepoznati ulogu zakonskog okvira i preispitivati primjere iz prakse socijalnog rada u primjeni zakonskog okvira;
- Biti osposobljeni za analizu slučajeva iz prakse socijalnog rada;
- Prepoznati probleme ostvarivanja ljudskih prava, ograničenja u pristupu pravima i predlagati nove ideje.

1. Razvoj ideje o ljudskim pravima i definisanje ljudskih prava;
2. Međunarodni i regionalni dokumenti za zaštitu ljudski prava;
3. Ljudska prava u BiH i RS – ustavna i zakonska rješenja;
4. Generacije ljudskih prava;
5. I 6. Socijalna prava, uloga i zančaj u socijalnoj politici;
7. Socijalni rad kao profesija ljudskih prava i pomažuća aktivnost u zaštiti ljudskih prava i ljudskog dostojanstva;
8. Ostvarivanje ljudskih prava u različitim fazama prakse socijalnog rada;
9. Socijalni rad u borbi protiv diskriminacije ranjivih grupa - djece i žena (studije slučaja iz prakse socijalnog rada uz učešće ombudsmana za djecu);
10. Socijalni rad u borbi protiv diskriminacije ranjivih grupa - starijih osoba
11. Socijalni rad u borbi protiv diskriminacije ranjivih grupa - osoba sa invaliditetom (studije slučaja iz prakse socijalnog rada uz učešće nacionalnog koordinatora za oblast invalidnosti);
12. Socijalni rad u borbi protiv diskriminacije ranjivih grupa;
13. Socijalni rad u borbi protiv diskriminacije ranjivih grupa - manjina, izbjeglica, migranata i žrtava trgovine ljudima (studije slučaja iz prakse socijalnog rada);
14. I 15. Ograničenja u pristupu ljudskim pravima- studije slučaja.

1. 1. UN (1994). Ljudska prava i socijalni rad - Priručnik za škole i stručnjake socijalnog rada, izdanje Udruge stručnih radnika Hrvatske.

2. Bakšić-Miftić, J. (2002), Sistem ljudskih prava, Sarajevo: Magistrat.

   (Original)

3. 3. OSCE, Ljudska prava za socijalne radnike u teoriji i praksi, Sarajevo

   (Original)

4. 1. Ife, J. (2001), Human Rights and Social Work, Towards Rights Based Practice, Cambridge University Press

5. Međunarodni dokumenti o ljudskim pravima

   (Original)

Provjera znanja će se vršiti tokom semestra, u vidu predispitnih obaveza, kao i na kraju semestra, iz ispita, u vrijeme redovnih ispitnih rokova.
Predispitne obaveze
Predispitne obaveze se sastoje iz jednog pisanog rada na temu prikaza jednog međunarodnog dokumenta o ljudskim pravima – prvi kolokvijum i drugog pisanog rada na temu socijalnog rada u zaštiti ljudskih prava izabrane grupe korisnika u socijalnom radu - drugi kolegij. Svaki kolokvijum nosi po 20 bodova. U predispitne obaveze spada redovno pohađanje nastave što se vrednuje do 5 bodova i aktivnog učestvovanja na nastavi putem kratke prezentacije studenata na predavanjima i vježbama što se vrednuje sa 5 bodova. Na predispitnim obavezama može se ukupno osvojiti najviše 50 bodova.

PP prezentacije nastavnika, prezentacije gostujućih praktičara (Ombudsmana, nacionalnih koordinatora, predstavnika socijalnih radnika, predstavnika ranjivih grupa, predstavnika OEBS-a), studije slučaja na primjerima iz socijalnog rada.