Људска права и социјални рад

Акроним
СР1-33
Статус предмета
изборни
Семестар
4
Фонд часова
2П + 1В
Број ЕСПБ
4.0
Студијски програм
Социјални рад
Модул
Тип студија
Академске студије првог циклуса
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вјежбе)

Нема података

Условљност другим предметима / Облик условљености

Уписана друга година студија

Облик условљености:

Слушање предмета

Циљеви изучавања предмета

Предмет Социјални рад и људска права омогућава студентима добијање релевантна знања из области људских права, међународним изворима и стандардима људских права и улози социјалног рада у заштити и промоцији људских права, посебно права рањивих група. Проучавајући домаће законодавство и његову усклађеност са међународним документима у области људских права, кроз предмет ће се освјетлити кључни проблеми у остваривању људских права у РС и БиХ.

Исходи учења (стечена знања)

Студенти ће у оквиру предмета моћи:
- Разумјети и објаснити историјски значај и вриједности људских права;
- Упознати и разумјети изворе и међународне инструменте за њихову заштиту;
- Анализирати и упоређивати домаће законодовство о људским правима (са акцентом на социјална права), и његову усклађеност са међународним документима;
- Разумјети улогу и задатке социјалног рада у заштити људских права;
- Препознати улогу законског оквира и преиспитивати примјере из праксе социјалног рада у примјени законског оквира;
- Бити оспособљени за анализу случајева из праксе социјалног рада;
- Препознати проблеме остваривања људских права, ограничења у приступу правима и предлагати нове идеје.

Садржај предмета

1. Развој идеје о људским правима и дефинисање људских права;
2. Међународни и регионални документи за заштиту људски права;
3. Људска права у БиХ и РС – уставна и законска рјешења;
4. Генерације људских права;
5. И 6. Социјална права, улога и занчај у социјалној политици;
7. Социјални рад као професија људских права и помажућа активност у заштити људских права и људског достојанства;
8. Остваривање људских права у различитим фазама праксе социјалног рада;
9. Социјални рад у борби против дискриминације рањивих група - дјеце и жена (студије случаја из праксе социјалног рада уз учешће омбудсмана за дјецу);
10. Социјални рад у борби против дискриминације рањивих група - старијих особа
11. Социјални рад у борби против дискриминације рањивих група - особа са инвалидитетом (студије случаја из праксе социјалног рада уз учешће националног координатора за област инвалидности);
12. Социјални рад у борби против дискриминације рањивих група;
13. Социјални рад у борби против дискриминације рањивих група - мањина, избјеглица, миграната и жртава трговине људима (студије случаја из праксе социјалног рада);
14. И 15. Ограничења у приступу људским правима- студије случаја.

Литература
  1. 2. Вијеће Европе (2001). Препоруке о социјалним радницима, Загреб: Ревија за социјалну политику бр. 1.

  2. Бакшић-Мифтић, Ј. (2002), Систем људских права, Сарајево: Магистрат.

  3. 3. ОСЦЕ, Људска права за социјалне раднике у теорији и пракси, Сарајево

  4. 1. Ife, Ј. (2001), Human Rights and Social Work, Towards Rights Based Practice, Cambridge University Press

  5. Међународни документи о људским правима

Облици провјере знања и оцјењивање

Провјера знања ће се вршити током семестра, у виду предиспитних обавеза, као и на крају семестра, из испита, у вријеме редовних испитних рокова.

Методе извођења наставе

ПП презентације наставника, презентације гостујућих практичара (Омбудсмана, националних координатора, представника социјалних радника, представника рањивих група, представника ОЕБС-а), студије случаја на примјерима из социјалног рада.