Navigacija

S-19 - Ruralna sociologija

Specifikacija predmeta
Tip studija Akademske studije prvog ciklusa
Studijski program Sociologija
Naziv Ruralna sociologija
Akronim Status predmeta Semestar Fond časova Broj ESPB
S-19 obavezan 3 2P + 2V 5.0
Nastavnici
Nastavnik (predavač)
Nastavnik/saradnik (vežbe)
    Uslovljnost drugim predmetima Oblik uslovljenosti
    upisan treći semestar Uslovi pohađanja predmeta i polaganja ispita iz predmeta bliže su definisani u Odluci o praćenju i vrednovanju rada studenata u školskoj 2013/2014. godini Fakulteta političkih nauka.
    Ciljevi izučavanja predmeta
    Predmet Ruralna sociologija nastoji teorijski i istorijski da ukaže na suštinske odnose i procese razvoja seljačkog društva na našim prostorima kao primarne društvene zajednice iz koje se dalje razvijaju opštine i urbane sredine kao više faze društvenog razvoja. U predmetu se analiziraju teorijski i istraživački doprinosi preteča sociologije sela, ali se daje i temeljno određenje specifičnih pojava i procesa po kojim se selo razlikuje od grada. Obrađuju se ustanove i institucije seljačkog društva kao i struktura društvenih i porodičnih odnosa, specifičnosti u podjeli rada, odnosi tradicionalne i moderne kulture, agrarna i ruralna društvena struktura različiti istorijski događaju koji su rekonstruisali selo kao što su agrarne reforme itd. Posebno se u predmetu analiziraju savremeni aspekti mogućnosti održivosti sela i seljačkog društva i uporedna analiza istih procesa u zemljama Evrope.
    Ishodi učenja (stečena znanja)
    Studenti će moći razumijevati i analizirati kategorijalne pojmove o selu i seljačkom društvu, te uočavati mogućnosti i načene unapređenja istog. Ishodište predmeta svakako se prepoznaje i u postavljanju temeljnih saznanja o vrijednosnom karakteru seljačkog društva u Republici Srpskoj kao potencijalu za poljoprivrednu i privrednu stabilnost cijelog društva.Studenti će biti osposobljeni da vrednuju tradicionalnu seosku kultura i da shvate odnose i procese koji se odvijaju u seoskoj sredini kao i da formiraju vrijednosne stavove o važnosti održivosti istog.
    Sadržaj predmeta
    1. Predmet i metode sociologije sela 2. Preteče i osnivači sociologije sela (Karadžić, Đorđević, Vukosavljević) 3. Etnosociološka proučavanja J. Erdeljanović, socijalizam S. Marković, etnogeografska proučavanja J. Cvijića 4. Zadrugarstvo Mihajla Avramovića 5. Istorijski nastanak i razvoj sela 6. Vrste i tipovi sela i seoska društvena struktura 7. Agrarana i ruralna društvena struktura (prvi kolokvijum) 8. Seoske ustanove i institucije 9. Seoska kultura i običaji 10. Agrarne reforme 11. Selo između modernizacije i tradicije 12. Savremeno selo pod izazovom savremenih uslova i vremena 13. Mogućnosti opstanka sela i reforme seoskog načina života i rada 14. Posljedice ukrupnjavanja zemljišnih posjeda (drugi kolokvijum) 15. Selo bez seljaka
    Metode izvođenja nastave
    Koriste se verbalne metode i to monološka, dijaloška i metoda diskusije. Takođe se koristi i metoda ilustracije. Metode pismene provjere znanja koriste se kroz kolokvijume, dok se ispit održava usmeno.
    Literatura
    1. Šljukić, S. (2015). Selo u sociološkom ogledalu. Novi Sad: Mediterran Publishing
    2. Šljukić, S., Šljukić, M. (2015). Zemlja i ljudi, Novi Sad: Mediterran Publishing.
    3. Mitrović, M. (1998). Sociologija sela. Beograd:SDS.
    4. Cifrić, I. (2003). Ruralni razvoj i modernizacija: prilozi istraživanju ruralnog identiteta. Sociologija sela, 42 (165/166), 413-438.
    5. Hodžić, A. (2006). Selo kao izbor. Zagreb: IDIZ.
    Oblici provere znanja i ocenjivanje
    Studenti u toku semestra imaju dva kolokvijuma (po 20 bodova) i imaju obavezu da prezentuju seminarski rad ili referat po zadanoj ili samostalno odabranoj temi (5 bodova). Za prisustvo nastavi i vježbama ostvaruju maksimalno 5 bodova. Usmeni dio ispita se izvodi u ranije definisanim terminima ispitnih rokova
    Posebna naznaka
    nema