Osnove EU

Očekuje se da studenti budu u stanju razumjeti osnove na kojima funkcioniše Evropska unija, njihovo reflektovanje u državama članicama i efekte na pristupajuće države, kao i nove izazove koji se pojavljuju pred integracijama, sa ciljem da mogu aktivno da se uključe u procese međunarodnog povezivanja koji stoje pred BiH i RS.

Cijenimo da će ovaj predmet dati značajan doprinos sagledavanju cjelokupne slike ujedinjenja Evrope radi obezbjeđivanja ekonomskog rasta i jačanja sposobnosti konkurencije u odnosu na druge velike privrede na svjetskoj sceni. Snaga Evropske unije proizilazi iz njene sposobnosti da zajednički djeluje na osnovu odluka koje donose demokratske institucije: Evropski savjet, Evropski parlament, Savjet ministara Evropske unije, Evropska komisija, Sud pravde Evropske unije i ostala tijela. Studenti će se upoznati sa nastankom i razvojem procesa evropskog ujedinjavanja kroz nekoliko etapa proširenja, te sa institucionalnim sistemom evropske konstrukcije zasnovanog na funkcionalnoj saradnji različitih institucija koje djeluju u složenom sistemu povezanih procesa radi ostvarivanja integracije. Studenti će moći razumjeti dimenzije postojećeg stanja u Evropskoj uniji te će praćenjem i analizom uslova koji vladaju evropskim integracionim procesom moći prepoznati potencijale, prednosti i perspektive ujedinjenja i daljeg širenja kako na nivou Unije tako i za region Zapadnog Balkana.

- Žan Mone i Evropski pokret;
- Maršalov plan i Eropska integracija;
- Šumanov plan; Evropska zajednica za ugalj i čelik; Pokušaj uspostavljanja Evropske odbrambene zajednice; Evropska ekonomska zajednica i Evropska zajednica za atomsku energiju;
- Francuska, Njemačka i Evropska zajednica; Kriza prazne stolice; Luksemburški kompromis;
- Evropski monetarni sistem; Britansko budžetsko pitanje; Program jedinstvenog tržišta;
- Ekonomska integracija i geopolitičke promjene;
- Ugovor iz Mastrihta; Problemi oko ratifikacije Ugovora;
- Politika širenja evropske integracije; Etape proširenja; Pripremljenost potencijalnih članica za proširenje;
- Izmjene Ugovora o Evropskoj uniji;
- Evropska komisija, nadležnosti i uloga;
- Evropski savjet;
- Savjet Evropske unije;
- Evropski parlament;
- Evropski sud pravde; Opšti sud; Revizorski sud;
- Evropska centralna banka; Evropska investiciona banka; Evropska banka za obnovu i razvoj; Evropski sistem centralnih banaka;
- Savjetodavna tijela: Ekonomski i socijalni komitet; Komitet regiona;
- Odlučivanje i međuinstitucionalna dinamika; odlučivanje u zakonodavnom postupku; savjetodavni postupak; postupak saradnje; postupak saodlučivanja; postupak komitologije; pregovaranje o budžetu i prihvatanje završnog računa budžeta;
- Sadržaj, izvori i instrumenti prava Evropske unije; Zakonodavne aktivnosti institucija EU; Zakonodavni postupci (postupak saodlučivanja, postupak saradnje, postupak davanja mišljenja, postupak davanja saglasnosti;)

1. Dezmon Dinan: Sve bliža unija, uvod u evropsku integraciju, Beograd, Službeni Glasnik, 2009.

2. Dragoljub Todić; Vladimir Grbić; Miroslav Antevski: Pridruživanje Evropskoj uniji i održivi razvoj, Beograd, 2014.

3. Miroslav Prokopijević: Evropska unija – uvod, Službeni glasnik Beograd, 2009.

4. Manja Đurić Džakić: Organizaciona struktura i rad Savjeta Evropske unije, Banja Luka, 2021.

5. Mišel Fuše: Evropska unija pola veka kasnije: stanje i scenariji obnove, Službeni Glasnik Beograd, 2009.

Predispitne obaveze se sastoje iz: dva (2) kolokvijuma (po 20 bodova), jednog (1) seminarskog rada na zadanu temu (5 bodova) i urednog i aktivnog pohađanja predmeta (5 bodova). Na predispitnim obavezama može se ukupno osvojiti najviše 50 bodova.
Završni ispit obavlja se usmeno i na njemu se provjerava znanje iz cijelog gradiva, a nosi najviše 50 bodova.
Konačna ocjena se izvodi sabiranjem uspjeha postignutog na svim elementima provjere znanja, tj. sabiranjem bodova iz predispitnih obaveza (najviše 50) i bodova sa ispita (najviše 50). Za uspješno ispunjenje predmetnih obaveza, odnosno za sticanje minimalne prolazne ocjene (6), student mora ukupno osvojiti najmanje 51 bod iz predispitnih i ispitnih obaveza. Ocjena sedam (7) odražava 61-70 bodova, ocjena osam (8) 71-80 bodova, ocjena devet (9) 81-90 bodova, a ocjena deset (10) 91-100 bodova.

Nastava će se izvoditi predstavljanjem tema, diskusijom o pitanjima iz obrađene materije i čitanjem zadanih materijala, te analizom slučajeva, problemskim diskusijama, debatom i prezentacijom seminarskih radova na časovima vježbi. Bitna obaveza svih studenata jeste redovno pohađanje nastave, čitanje materijala i aktivnost na časovima kao i pisanje predispitnih obaveza.