SR1-20 - Teorije socijalnog rada

Specifikacija predmeta
Tip studija	Akademske studije prvog ciklusa
Studijski program	Socijalni rad
Naziv	Teorije socijalnog rada
Akronim	Status predmeta	Semestar	Fond časova	Broj ESPB
SR1-20	obavezan	3	3P + 2V	6.0
Nastavnici
Nastavnik (predavač)	prof. dr Jagoda Petrović
Nastavnik/saradnik (vežbe)
Uslovljnost drugim predmetima				Oblik uslovljenosti
Upisan treći semestar				-
Ciljevi izučavanja predmeta
Shvatanje značaja teorija za profesionalno oblikovanje socijalnih radnika i njihovu samidentifikaciju; osposobljavanje studenata da usvojena znanja o teorijama socijalnog rada primenjuju u budućoj praksi.
Ishodi učenja (stečena znanja)
Sticanje saznanja o povezanosti teorija socijalnog rada sa opštenaučnim paradigmama i teorijama drugih društvenih nauka, kao i o povezanosti teorija, metoda i drugih elemenata nauke o socijalnm radu; usvajanje znanja o karakteristikama, doprinosima i slabostima najznačajnijih teorija socijalnog rada i njihovom uticaju na praksu i obrazovanje u socijalnom radu.
Sadržaj predmeta
Tipologije i klasifikacije teorija socijalnog rada; Pozitivistički uticaji na socijalni rad; Strukturalno-funkcionalistički uticaji na socijalni rad; Sistemske perspektive u socijalnom radu; Teorije sukoba; Teorije akcije; Razvoj akcionih istraživanja; Ključna obilježja akcionih istraživanja; Faze akcionih istraživanja; Kritičke perspektive u socijalnom radu; Radikalne teorije i praksa u socijalnom radu; Teorije moći - uticaji na socijalni rad; Humanističke teorije u socijalnom radu; Uticaji psiholoških teorija na nauku i praksu socijalnog rada; Modeli krizne intervencije i usredsređenosti na zadatak.
Metode izvođenja nastave
Nastava na predmetu će se izvoditi predstavljanjem tema u vidu pauer-point prezentacija, razgovorom o pitanjima iz nastavne materije, čitanjem zadanih materijala, pisanjem kolokvija i radova iz predispitnih obaveza.
Literatura
Milosavljević, M. (2009). Osnove nauke socijalnog rada, Banja Luka: Filozofski fakultet Petrović, J. (2016). Akciona istraživanja u socijalnom radu, Banja Luka: Evropski defendologija centar Howe, D. (1997). Uvod u teoriju socijalnog rada, Beograd: Naučno-istraživački centar za socijalni rad i socijanu politiku Fakulteta političkih nauka Payne, M. (2001). Savremena teorija socijalnog rada, Banja Luka: Filozofski fakultet Bulinger, H. Novak, J. (2004). Mrežni socijalni rad, Banja Luka: Filozofski fakultet
Oblici provere znanja i ocenjivanje
Konačna ocjena iz predmeta se izvodi sabiranjem uspjeha postignutog na svim elementima provjere znanja, odnosno sabiranjem bodova iz predispitnih obaveza (maksimalno 50) i bodova iz ispita (maksimalno 50). Predispitne obaveze se sastoje iz: dva (2) kolokvija (po 20 bodova), jednog (1) seminarskog rada ili usmenog prezentovanja rada na zadanu temu (5 bodova) i urednog pohađanja nastave (5 bodova). Na predispitnim obavezama može se ukupno osvojiti najviše 50 bodova.
Posebna naznaka
-