mr Nemanja Vukanović
asistent
Saradnik - II-5
Filozofski fakultet
Katedre |
|
|
---|---|---|
Uža naučna/umjetnička oblast | Zvanje | Datum izbora u zvanje |
Opšta pedagogija | asistent | 24. mart 2022. |
Predmeti
Filozofski fakultet
Akademske studije drugog ciklusa | |
---|---|
MPD22STŠ | Savremeni tokovi u školskoj pedagogiji |
MUS07VAN | Vannastavne aktivnosti i kulturno-javna djelatnost škole |
MUS07IUO | Inkluzija u obrazovanju | Akademske studije prvog ciklusa |
IVŠ112 | Istorija vaspitanja i školstva |
INP112 | Istorija nacionalne pedagogije |
IO142 | Inkluzivno obrazovanje |
LP124 | Lijepo pisanje |
OIP111 | Opšta istorija pedagogije |
OPD22IP1 | Istorija pedagogije 1 |
OPD22IP2 | Istorija pedagogije 2 |
OPD22NIP | Nacionalna istorija pedagogije |
OPD22PR5 | Pedagoški praktikum 5 - pedagoški praktikum u školskoj ustanovi |
OPD22ŠP1 | Školska pedagogija 1 |
OPD22ŠP2 | Školska pedagogija 2 |
OŠP131 | Osnovi školske pedagogije |
PVIPV111-20 | Istorija predškolskog vaspitanja |
PK147 | Pedagoška komunikologija |
SOVORŠ132 | Struktura i organizacija VOR-a u školi |
ŠA132 | Školska administracija |
ŠZ132 | Školsko zakonodavstvo |
ŠP135 | Školska pedagogija |
Bibliografija
Radovi u časopisima
Akademske emocije u vannastavnim aktivnostima i školski uspjeh učenika
DOI | https://doi.org/10.19090/zop.2024.33.50-71 |
---|---|
Časopis | Zbornik odseka za pedagogiju, Filozofski fakultet u Novom Sadu |
Godina | 2024 |
Autori | Tatjana Mihajlović, Jasna Skrobonja, Nemanja Vukanović i Želimir Dragić |
Broj | 33 |
Strana od | 50 |
Strana do | 71 |
Veb adresa | https://zop.ff.uns.ac.rs/index.php/zop/article/view/104/66 |
Naučni doprinos razumijevanju ideja o predškolskom vaspitanju i obrazovanju kroz istorijske epohe
DOI | 10.46793/Uzdanica20.1.307V |
---|---|
Časopis | UZDANICA Časopis za jezik, književnost i pedagoške nauke |
Godina | 2023 |
Autori | Nemanja Vukanović |
Volumen | XX |
Broj | 1 |
Strana od | 307 |
Strana do | 310 |
Veb adresa | https://pefja.kg.ac.rs/wp-content/uploads/2023/07/24-Nemanja-D.-Vukanovic-Uzdanica-XX-1-2023.pdf |
Povezanost između vrsta komunikacije u porodici i uspjeha učenika iz matematike u petom razredu
DOI | 10.51558/2490-3647.2022.7.4.503 |
---|---|
Časopis | DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli |
Godina | 2022 |
Autori | Nemanja Vukanović |
Volumen | 7 |
Broj | 4(21) |
Strana od | 503 |
Strana do | 520 |
Veb adresa | http://www.dhs.ff.untz.ba/index.php/home/article/view/838/662 |
Interkulturalno obrazovanje u Bosni i Hercegovini između Osmanskog carstva i Austrougarske monarhije
DOI | https://doi.org/10.7251/NSK2202107V |
---|---|
Časopis | NAŠA ŠKOLA |
Godina | 2022 |
Autori | Nemanja Vukanović |
Volumen | XXVIII |
Broj | 2 |
Strana od | 107 |
Strana do | 120 |
Veb adresa | http://www.nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/82/81 |
Učenje i emocije učenika u digitalnom okruženju
DOI | 10.7251/NSK1801059V |
---|---|
Časopis | NAŠA ŠKOLA |
Godina | 2018 |
Autori | Nemanja Vukanović |
Broj | 1 |
Strana od | 59 |
Strana do | 75 |
Veb adresa | https://doisrpska.nub.rs/index.php/NASK/article/view/5728/5544 |
Procjene i samoprocjene učenja i emocija učenika u digitalnom okruženju
Časopis | Učenje i nastava |
---|---|
Godina | 2018 |
Autori | Nemanja Vukanović |
Broj | 4 |
Strana od | 701 |
Strana do | 716 |
Veb adresa | http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Ucenje%20i%20nastava%204%202018%20za%20sajt.pdf |
Učenje u uobičajenom i digitalnom okruženju
DOI | https://doi.org/10.7251/NSK1702099V |
---|---|
Časopis | NAŠA ŠKOLA |
Godina | 2017 |
Autori | Nemanja Vukanović |
Volumen | 6 |
Broj | 3-4 |
Strana od | 99 |
Strana do | 110 |
Veb adresa | https://doisrpska.nub.rs/index.php/NASK/article/view/5041/4834 |
Planiranje i pripremanje problemske i individualizovane razredne nastave
Časopis | Učenje i nastava |
---|---|
Godina | 2017 |
Autori | Nemanja Vukanović |
Broj | 4 |
Strana od | 735 |
Strana do | 750 |
Veb adresa | http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Ucenje%20i%20nastava%20br.%204%202017%20za%20web.pdf |
Savjetodavne kompetencije nastavnika
Časopis | Učenje i nastava |
---|---|
Godina | 2016 |
Autori | Nemanja Vukanović |
Broj | 1 |
Strana od | 195 |
Strana do | 197 |
Veb adresa | http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/Broj%201_2016.pdf |
Radovi sa skupova
Socijalno-humanističko vaspitanje: Istorijske ideje i aktuelni ishodi učenja vaspitnog rada u odjeljenjskoj zajednici
Naučni skup | Dete, kultura, obrazovanje |
---|---|
DOI | 10.46793/DKO24.04MS |
Publikacija | Dete, kultura, obrazovanje |
Godina | 2024 |
Autori | Margareta Skopljak, Nemanja Vukanović i Tatjana Mihajlović |
Strana od | 77 |
Strana do | 92 |
Projekti
Ispitivanje tipografskih karakteristika i čitljivost ćiriličnog pisma
Čitanje je jedna od najvažnijih procesa u životu čovjeka, jer nam omogućava učenje, informisanje, komunikaciju, lični rast i razvoj. Srpski jezik karakteriše tzv. plitka ortografija u kojoj postoji potpuna grafem-fonem korespondencija, što znači da svakom slovu odgovara jedan glas, a slova se transkribuju u glasove na pravilan i direktan način...
Broj projekta | 1251330 |
---|---|
Status | Aktivan |
Tip projekta | Nacionalni naučnoistraživački |
Organizaciona jedinica | Filozofski fakultet |
Rukovodilac | prof. dr Svetlana Borojević |
Projektni tim |
Dejan Kantar, ma doc. dr Želimir Dragić prof. dr Draženko Jorgić mr Nemanja Vukanović |
Finansijer | Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj i visoko obarzovanje Republike Srpske |
Početak realizacije | 01.12.2023. |
Završetak projekta | 31.12.2024. |
Vrijednost projekta | 4000.0 BAM |