О14МЕЕУ - Економика Европске уније
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије првог циклуса | |||
| Студијски програм | Економија и пословно управљање | |||
| Назив | Економика Европске уније | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
| О14МЕЕУ | обавезан | 7 | 4П + 3В | 8.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Циљ изучавања предмета је да се студентима пренесу сазнања о историји настанка Европске уније, њеним институцијама, као и о теоријама регионалих интеграција. Студенти ће савладати основне макроекономске показатеље Европске уније: раст, друштвени производ, инфлацију, инвестиције, незапосленост итд. на нивоу Уније и појединих земаља и регија. Они ће савладати и заједничке политике Европске уније: трговинску, индустријску, регионалну, пољопривредну, руралну и монетарну, те буџет Европске уније. Знање стечено на предмету употпуњује се сродним предметима на смјеру Међународна економија. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Након успјешног завршетка овог предмета студент ће располагати знањима о идеји формирања, развоју и функционисању Европске уније. Моћи ће практично примијенити стечена знања у анализи основних макроекономских показатеља у Европској унији, те ће стећи спознаје о трговинској, индустријској, регионалној, пољопривредној, монетарној и осталим политикама Европске уније, које имају знатан утицај и на окружење а тиме и на глобалне односе. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| Уводно предавање. Кључни политички и геостратегијски моменти ЕУ. Фундаментални принципи настанка ЕУ. Историјски аспекти и основни показатељи Европске уније. Институције ЕУ. Принципи и политика ширења ЕУ. Регионалне интеграције. Теорије регионалних интеграција. Регионалне интеграције у свијету. Макроекономски показатељи: раст, GDP, инфлација, инвестиције, незапосленост (на нивоу ЕУ и земаља чланица). Mакроекономске прогнозе на нивоу ЕУ и појединих чланица. Кризе у ЕУ и Еврозони. Трговинска политика, индустријска политика, политика конкуренције, регионална политика, монетарна политика. Теорија монетарних интеграција. Настанак и функционисање Еврозоне. Улога и значај евра. Функционисање ЕЦБ. Буџет Европске уније. Однос ЕУ и САД. Европска унија као глобални фактор. Будућност ЕУ. | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Предавања, вјежбе, семинарска настава која обухвата израду и презентацију радова, групне презентације и дискусије на задату тему. | ||||
| Облици провере знања и оцењивање | ||||
| Континуирана провјера знања путем тестирања, презентација семинарских радова и усмени испит. Колоквиј 1 (0-20 бод); Колоквиј 2 (0-20 бод.); Завршни испит (0-50 бод.); Похађање наставе (2 бода); Активности на настави (0-8 бод.) | ||||