2И14РУХВ - Улагање у хартије од вриједности
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије другог циклуса | |||
| Студијски програм | Финансије, банкарство и осигурање | |||
| Назив | Улагање у хартије од вриједности | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
| 2И14РУХВ | изборни | 1, 2 | 2П + 2В | 5.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Не | Нема | |||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Сврха предмета је да студент савлада одговарајуће методе анализе ризика и приноса хартија од вриједности на финансијском тржишту. У оквиру овог предмета анализираће се класичне технике управљања ризицима инвестиционих портфолија, као и методе мјерења остварених перформанси. Поред тога, биће обрађени инструменти и технике хеџинга. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Студент је оспособљен да прати, селектује и врши одабир хартија од вриједности приликом креирања одговарајућег инвестиционог портфолија. Биће квалификован да анализира и разумије добијене резултате портфолио анализе, те да расуђује о квалитету управљања портфолио инвестицијама. Студент ће моћи активно да учествује у управљању инвестицијама у хартије од вриједности институционалних инвеститора и банака. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| Окружење модерног финансијког тржишта; Анализа приноса и ризика индивидуалних хартија од вриједности (техничка и фундаментална анализа); Анализа и селекција портфолија хартија од вриједности – ризик и принос; Марковићев модел селекције портфолија; Апликација CAPM и индексних модела. Еquity портфолио менаџмент стратегије; Bond портфолио менаџмент стратегије; Хеџинг – појам, врсте и технике хеџинга, коришћење фјучерса, опција и цвоп аранжмана као инструмената заштите инвестиција у хартије од вриједности. | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Предавања, дискусије и анализе случајева и консултације. Самостална истраживања и анализе искустава развијених земаља и земаља у развоју. | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Облици провере знања и оцењивање | ||||
| Испит, приступни рад | ||||