ДСДН-СМ-9 - Теорија и модели односа с јавношћу
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије трећег циклуса | |||
| Студијски програм | Докторске студије друштвених наука | |||
| Назив | Теорија и модели односа с јавношћу | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
| ДСДН-СМ-9 | обавезан | 2, 3 | 4П + 2В | 8.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Уписан III семестар | ||||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Студенти се упознају са теоријским приступима и моделима у односима са јавношћу (ОСЈ), односно организацијском и стратешком комуницирању с различитим јавностима у савременом друштвеном окружењу. У уводном дијелу, у контексту расправе о појму и феномену јавности и историјске генезе комуницирања с јавношћу, разматрају се теоријски приступи јавности и легитимитет односа с јавношћу. Расправа се потом усредсређује на поједине комуниколошке приступе, теорије и моделе у ОСЈ. Разматра се и примјена појединих модела у сложенијим облицима стратешког комуницирања с јавностима, попут кризног комуницирања, политичког комуницирања, здравственог комуницирања, односа с друштвеном заједницом и јавне дипломатије. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Студент(ица/киња) треба да се упозна са сложенијим темама, теоријским приступима и проблемима у ОСЈ. Након похађања предмета, студентима је јасна генеза ОСЈ, као и истраживачко-теоријски приступи рјешавању појединих стратешких задатака у односима с јавношћу. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| 1. Увод у предмет и упознавање с наставним програмом предмета 2. Теоријска концептуализација јавности и односа с јавношћу (ОСЈ) 3. Историјска генеза односа с јавношћу: родоначелници односа с јавношћу 4. Теоријски приступи у ОСЈ 5. Деконструкција теоријског поимања 6. Медијатизација ОСЈ 7. Стратешко управљање и комуницирање 8. Лични ОСЈ и друштвене мреже 9. Односи с јавношћу и демократија; Комуницирање са заједницом и друштвена одговорност 10. Политички односи с јавношћу 11. Међународни односи с јавношћу/јавна и културна дипломатија 12. Кризно комуницирање 13. Истраживања и планирање у ОСЈ 14. Етичка и правна питања и дилеме у ОСЈ 15. Завршна расправа | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Настава на предмету ће се изводити представљањем тема и разговором о питањима из наставне материје, читањем заданих материјала, чланака и студија, истраживањем теоријских питања и писањем предиспитних обавеза. Ово је теоријски предмет који претпоставља да студент, између осталог, самостално истражује и изучава теме из програма, односно чита задане материјале. | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Облици провере знања и оцењивање | ||||
| Провјера знања ће се вршити током семестра, у виду колоквија и других предиспитних обавеза, као и на крају семестра, из испита, у вријеме редовних испитних рокова. Предиспитне обавезе се састоје из: два (2) колоквија (по 20 бодова) и неколико кратких задатака или радова на задану тему (до 10 бодова). Колоквији се изводе писменo, у два наврата током семестра. На предиспитним обавезама може се укупно освојити највише 50 бодова. Завршни испит обавља се писмено и усмено и састоји се од завршног семинарског рада, те разговора о раду и предметној материји. Завршни испит носи највише 50 бодова. | ||||