1Ц13БНС813 - Методика наставе биологије II
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије првог циклуса | |||
| Студијски програм | Биологија | |||
| Назив | Методика наставе биологије II | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
| 1Ц13БНС813 | обавезан | 8 | 2П + 3В | 4.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Педагогија са психологијом и Методика наставе биологије I | Положен испит | |||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Упознавање са методама и облицима рада. Увођење студената у форме методичког мишљења и стручно методичког оспособљавања. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Оспособљавање студената за самостално извођење васпитно-образовног процеса и примјену иновативних модела наставно-методичког рада. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| Теоријска настава: Облици, врсте и организација наставе биологије. Наставни облици ( фронтални, групни, рад у паровима, индувидуални, индивидуализовани), основне врсте наставе (редовна, допунска, додатна и изборна настава) и посебне врсте наставе (тимска, програмирана, проблемска, учење откривањем, настава путем телевизије, примјена рачунара у настави, биолошке наставне екскурзије). Домаћи и школски задаци, вредновање рада ученика. Наставни објекат и наставна средства. Припрема наставника за наставу биологије. Ваннаставне активности ученика биологије. Стручно и дидактичко-методичко усавршавање наставника. Практична настава: Писање припреме за час. Хоспитовање у школи, анализа часова са хоспитовања. Пробни часови студената. | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Вербално-текстуална, демонстративно-илустративна, практични рад, фронтални, индивидуални и групни рад, рад у пару | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Облици провере знања и оцењивање | ||||
| Ангажман у настави, семинарски рад, пробни час, 2 теста, практични испит, усмени испит | ||||