Navigacija

Tanja Glišić, ma
viši asistent

Saradnik - II-5
Filozofski fakultet
051/322-780
Katedre
  • Filozofski fakultet - Katedra za pedagogiju i metodike
Uža naučna/umjetnička oblast Zvanje Datum izbora u zvanje
Metodika predškolskog vaspitanja viši asistent 24. septembar 2020.

Predmeti

Filozofski fakultet

Akademske studije drugog ciklusa
MPV13STM Savremene teorije i modeli u metodici predškolskog vaspitanja
MPV13CEN Centri za stvaralaštvo i učenje
MPD22OPO Obrazovne potrebe odraslih u permanentnom obrazovanju
Akademske studije prvog ciklusa
IUO141-PD Individualizacija u obrazovanju
MO142 Menadžment u obrazovanju
MUODS135 Metodika upoznavanja okoline i društvene sredine
MFMP135 Metodika formiranja matematičkih pojmova
OPD22AN1 Andragogija 1
OPD22AN2 Andragogija 2
OPD22PR1 Pedagoški praktikum 1 - Uvod u pedagoški praktikum
OPD22PR2 Pedagoški praktikum 2 - Pedagoški praktikum iz učenja učenja
PVMRG136 Metodika razvoja govora
PVUAIU136 Usmjerene aktivnosti i učenje
PPF-07 Porodična pedagogija
UMVOR135 Uvod u metodiku VOR-a
FOMPPD Uvod u formiranje matematičkih pojmova predškolske djece

Bibliografija

Radovi u časopisima

    Percepcije studenata o vrijednostima i ograničenjima nastave na daljinu tokom pandemije covid-19

    DOI 10.5937/IstrPed2301119P
    Časopis Istraživanja u pedagogiji
    Godina 2023
    Autori Kristijan Popović, Tanja Glišić i Draženko Jorgić
    Volumen 13
    Broj 1
    Strana od 119
    Strana do 130
    Veb adresa http://research.rs/wp-content/uploads/2023/06/2217-7337_v13_n01_p119.pdf

    INTERAKCIJA DETETA I VASPITAČA INICIRANA DEČJIM PITANJEM

    DOI 10.2298/ZIPI2001181G
    Časopis Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja
    Godina 2020
    Autori Tanja Glišić
    Volumen 52
    Broj 1
    Strana od 181
    Strana do 215
    Veb adresa https://www.ipisr.org.rs/images/pdf/52/Tanja%20Glisic.pdf

    Zašto djeca pitaju – nova klasifikacija pitanja predškolske djece

    DOI 10.5937/inovacije1702114G
    Časopis INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU
    Godina 2017
    Autori Tanja Glišić
    Volumen 30
    Broj 2
    Strana od 114
    Strana do 127
    Veb adresa http://www.inovacijeunastavi.rs/sr/30-2-8/

    Pitanje u vaspitno-obrazovnom procesu

    DOI 10.7251/NSK1601065G
    Časopis NAŠA ŠKOLA
    Godina 2016
    Autori Tanja Glišić
    Volumen LXXVIII
    Broj 1-2
    Strana od 65
    Strana do 80

    Model integriranja posebnih metodika odgoja u ranom djetinjstvu: perspektive studenata o njihovom učenju u autentičnim okruženjima

    DOI 10.15516/cje.v17i0.1485
    Časopis Croatian Journal of Education
    Godina 2015
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin, Aleksandra Šindić i Tanja Vujić
    Volumen 17
    Broj 1
    Strana od 179
    Strana do 194
    Veb adresa http://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=202955

    Aquaring methodical skills of preservice preschool teachers:from abstract knowledge to situation based learning

    Časopis Methodological Horizons
    Godina 2013
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin i Tanja Vujić
    Volumen 8 (2013)2
    Broj 18
    Strana od 47
    Strana do 65
    Veb adresa http://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=169152

Radovi sa skupova

    Dječija pitanja u pedagoško-metodički oblikovanom okruženju predškolske ustanove

    Naučni skup Jezik, kultura i obrazovanje
    Publikacija Marinković, S. (Ur.)Zbornik radova sa međunarodnog naučnog skupa Jezik, kultura i obrazovanje
    Godina 2022
    Autori Tanja Glišić
    Strana od 425
    Strana do 440

    Primjena intervjua u istraživanjima sa djecom predškolske dobi

    Naučni skup EDUvision
    Godina 2019
    Autori Tanja Glišić
    Strana od 1010
    Strana do 1020

    Uloga mentora u inkluziji studenata sa invaliditetom

    Naučni skup Inkluzija studenata sa invaliditetom
    Publikacija Jorgić, D. (Ur.) Zbornik radova sa multidisciplinarnog naučnog skupa Inkluzija studenata sa invaliditetom
    Godina 2018
    Autori Tanja Glišić
    Strana od 115
    Strana do 136

    Pitanja predškolske djece u funkciji razvoja kritičkog mišljenja

    Naučni skup Banjalučki novembarski susreti
    Godina 2014
    Autori Tanja Vujić
    Strana od 355
    Strana do 364

    Protivurječnosti u razvoju profesionalnih kompetencija pedagoga

    Naučni skup Banjalučki novembarski sureti
    Godina 2013
    Autori Margareta Skopljak, Tamara Pribišev-Beleslin i Tanja Vujić
    Strana od 235
    Strana do 250

    Praćenje i ocjenjivanje studenata po Bolonjskom procesu

    Naučni skup Kvalitet nastavnog i naučnog rada i Bolonjski proces
    Godina 2011
    Autori Margareta Skopljak, Sanja Partalo i Tanja Vujić
    Strana od 225
    Strana do 240

Knjige

    Vaspitanje i njega djece uzrasta do tri godine iz ugla poštovanja

    Izdavač Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci
    ISBN 978-99976-38-66-3
    Godina 2021
    Autori Tanja Glišić
    Tip knjige naučna knjiga
    Broj strana 146

    STUDENTS WITH DISABILITIES TRAINING

    Izdavač CENTAR MODERNIH ZNANJA BANJA LUKA
    ISBN 978-99976-722-1-6
    Godina 2017
    Autori Draženko Jorgić, Tanja Stanković - Janković, Tanja Vujić, Margareta Skopljak, Brane Mikanović, Amra Džindo, Nebojša Macanović i Matjaž Debevc
    Tip knjige ostale naučne publikacije

    Obuka studenata s invaliditetom

    Izdavač Centar modernih znanja Banja Luka
    ISBN 9789997672216
    Godina 2017
    Autori Draženko Jorgić, Tanja Stanković - Janković, Tanja Vujić, Margareta Skopljak, Brane Mikanović, Amra Džindo, Nebojša Macanović i Matjaž Debevc
    Tip knjige ostale naučne publikacije

Projekti

Osnaživanje i promovisanje vrijednosti inkluzije u vaspitanju i obrazovanju

Naš program će se u početku zasnivati na teorijskoj i praktičnoj obuci studenata, angažovanih vršnjačkih edukatora sa pet nastavničkih fakulteta Univerziteta u Banjoj Luci u ljetnom semestru školske 2021/2022. godine. Obučeni vršnjački edukatori realizovaće aktivnosti (interaktivna predavanja, radionice, panel diskusije) sa svojim nastavnicima na pet fakulteta za obuku nastavnika...

Broj projekta 1251317
Status Neaktivan
Tip projekta Međunarodni naučnoistraživački - Ostali
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Sanja Partalo
Projektni tim prof. dr Sanja Josifović-Elezović
prof. dr Ljiljana Jerković
doc. dr Snježana Kević-Zrnić
doc. dr Dragan Partalo
prof. dr Aleksandra Hadžić
prof. dr Slaviša Jenjić
prof. dr Tatjana Mihajlović
Marko Aćić
prof. dr Dragan Matić
prof. dr Miroslav Drljača
prof. dr Slavica Tutnjević
prof. dr Svetlana Borojević
dr Nevena Vučen Papić
prof. dr Tanja Stanković - Janković
doc. dr Želimir Dragić
Aleksandar Pajkić, ma
prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
prof. dr Tatjana Marić
prof. dr Emir Muhić
prof. dr Kristina Pantelić Babić
mr Kristijan Popović
Željana Kovačević
prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Mirjana Predić, ma
prof. dr Margareta Skopljak
Tanja Glišić, ma
Finansijer UNICEF
Početak realizacije 01.03.2022.
Završetak projekta 01.07.2024.
Vrijednost projekta 41900.0 BAM

Životna sredina u vrijeme pandemije: pedagoške i andragoške implikacije u razvoju rezilijentnosti

Pandemija COVID-19 predstavlja elementarnu katastrofu koja je prouzrokovala društvenu krizu i opšti društveni stres i traumu. U takvim situacijama od velike važnosti je podrška odraslih bitnih za dijete, njihova stabilnost i spremnost da pruže sigurnost, zadovolje dječije potrebe i pomognu u emocionalnoj preradi teških psihičkih situacija (Kruger &Reddemann 2013, Profaca i Arambašić 2009). Različite aktivnosti roditelja i drugih odraslih bitnih za dijete...

Broj projekta 1251313
Status Neaktivan
Tip projekta Međunarodni naučnoistraživački - Ostali
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
Projektni tim prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Tanja Glišić, ma
prof. dr Sanja Partalo
prof. dr Draženko Jorgić
mr Kristijan Popović
prof. dr Tanja Stanković - Janković
Finansijer Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj, visoko obrazovanje i informaciono društvo
Početak realizacije 01.07.2021.
Završetak projekta 10.07.2024.
Vrijednost projekta 4000.0 BAM

Svi za inkluzivno obrazovanje

Obrazovne politike razvijenih zemalja u Evropi i svijetu značajno su se približile postizanju osnovnog cilja inkluzivnog obrazovanja uvođenjem kvalitativnih promjena u njihov obrazovni sistem. Istraživanja na temu inkluzivnog obrazovanja (Mittler, 2000; Ainscov, 2002) sugerišu da su razvoj i napredak društva uslovljeni smanjenjem razlika u društvu...

Broj projekta 1251312
Status Neaktivan
Tip projekta Međunarodni naučnoistraživački - Ostali
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Sanja Partalo
Projektni tim prof. dr Draženko Jorgić
prof. dr Sanja Josifović-Elezović
Ozren Trišić
prof. dr Tanja Stanković - Janković
doc. dr Snježana Kević-Zrnić
Željana Kovačević
Tanja Glišić, ma
Finansijer UNICEF
Početak realizacije 01.11.2020.
Završetak projekta 31.12.2021.
Vrijednost projekta 45500.0 BAM

Savremeni pristupi u metodici matematičkog obrazovanja djece predškolskog uzrasta

Reforma predškolskog vaspitanja i obrazovanja u Republici Srpskoj je aktualan stručni, naučni i društveni problem. Savremeno institucionalno predškolsko vaspitanje i obrazovanje doživljava se kao briga i odgovornost države za odrastanje i blagostanje njegovih najmlađih građana, uključujući mogućnosti za rani start u razvoju matematičkih pojmova.

Broj projekta 8301301
Status Neaktivan
Tip projekta Nacionalni naučnoistraživački
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Projektni tim prof. dr Tatjana Duronjić
Dejan Kantar, ma
prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
prof. dr Aleksandra Hadžić
Tanja Glišić, ma
Finansijer Ministarstvo nauke i tehnologije Republike Srpske
Početak realizacije 01.03.2016.
Završetak projekta 18.02.2018.
Vrijednost projekta 15000.0 BAM