Navigacija

prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
redovni profesor

Nastavnik - II-4
Filozofski fakultet
051/322-780
Katedre
  • Filozofski fakultet-Studijski program: Predškolsko vaspitanje
Uža naučna/umjetnička oblast Zvanje Datum izbora u zvanje
Metodika vaspitno-obrazovnog rada redovni profesor 29. april 2021.

Predmeti

Filozofski fakultet

Akademske studije drugog ciklusa
MPV13MVZ Metodika vaspitanja za zdravo odrastanje
MPV13MOI Metodičke osnove individualizacije u predškolskom vaspitanju i obrazovanju
MPV13STM Savremene teorije i modeli u metodici predškolskog vaspitanja
Akademske studije prvog ciklusa
MP136 Medijska pedagogija
MUODS135 Metodika upoznavanja okoline i društvene sredine
PVDP135 Domska pedagogija
PVSIL136 Scenski izraz i lutkarstvo
PVUAIU136 Usmjerene aktivnosti i učenje
Akademske studije trećeg ciklusa
DPD19EVR Evaluacija vaspitnog rada

Bibliografija

Radovi u časopisima

    Methodical Approach in Chatolic Religius Education in Kindergartens in Bosnia and Herzegovina

    Časopis Nova prisutnost
    Godina 2020
    Autori Aleksandra Šindić, Dijana Andrić, Jurka Lepičnik-Vodopivec i Nives Ličen
    Volumen 18
    Broj 1
    Strana od 87
    Strana do 99

    Vklučevanje umetniških izraznih sredstev v učno okolje predškolsih otrok. Integration of Artistic Expressive Means into Preschool Children s Learning Environment

    Časopis Didactica Slovenica
    Godina 2019
    Autori Aleksandra Šindić, Tamara Pribišev-Beleslin i Darko Ratković
    Volumen 34
    Broj 3-4
    Strana od 80
    Strana do 91

    Students and preschool teachers in play with children: Playfulness approached through the Ego States.

    DOI https://doi.org/10.15516/cje.v20i0.3052
    Časopis Croatian Journal of Education
    Godina 2018
    Autori Aleksandra Šindić-Radić i Tamara Pribišev-Beleslin
    Volumen 20
    Broj (Spec. Ed. 3)
    Strana od 31
    Strana do 50

    Model integriranja posebnih metodika odgoja u ranom djetinjstvu: perspektive studenata o njihovom učenju u autentičnim okruženjima

    DOI 10.15516/cje.v17i0.1485
    Časopis Croatian Journal of Education
    Godina 2015
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin, Aleksandra Šindić i Tanja Vujić
    Volumen 17
    Broj 1
    Strana od 179
    Strana do 194
    Veb adresa http://hrcak.srce.hr/index.php?show=clanak&id_clanak_jezik=202955

    Emotions as Efficiency Predictors of Third Phase of the NTC System of Learning for Preschool Children – Emocije kao prediktori efikasnosti treće faze NTC sistema učenja na predškolskom uzrastu

    Časopis Zbornik radova Učiteljskog fakulteta u Užicu
    Godina 2015
    Autori Nenad Suzić, Aleksandra Šindić-Radić, Ranko Rajović i Uroš Petrović
    Strana od 77
    Strana do 90

    Muzičke aktivnosti u NTC programu i razvoj fine motorike djece predškolskog uzrasta

    DOI DOI 10.7251/NSK1312008R
    Časopis NOVA ŠKOLA
    Godina 2013
    Autori Aleksandra Šindić, Ranko Rajović i Darko Ratković
    Volumen 8
    Broj (2)
    Strana od 103
    Strana do 116
    Veb adresa http://www.pfb.unssa.rs.ba/Casopis/Broj12/CasopisBr12.php

    Roditeljski stilovi vaspitanja i razvoj kompetencija za 21. vijek djece predškolskog uzrasta

    Časopis NAŠA ŠKOLA
    Godina 2011
    Autori Aleksandra Šindić
    Strana od 41
    Strana do 59

    Metode i stilovi vaspitanja roditelja

    Časopis NAŠA ŠKOLA
    Godina 2010
    Autori Aleksandra Šindić
    Broj 3-4
    Strana od 125
    Strana do 139

    Prilog mjerenju nivoa razvijenosti EI djece predškolskog uzrasta

    Časopis NAŠA ŠKOLA
    Godina 2008
    Autori Aleksandra Šindić
    Strana od 149
    Strana do 168

    Emocionalno opismenjavanje djece predškolskog uzrasta.

    Časopis Pedagoška stvarnost
    Godina 2007
    Autori Aleksandra Šindić
    Strana od 902
    Strana do 915

Radovi sa skupova

    Starejši v družini: raziskovati raznolikost in medgeneracijske odnose v starajoči se družbi.

    Naučni skup V međunarodna konferencija Društvene devijacije: Porodica i savremeno društvo
    Publikacija Porodica i savremeno društvo.
    Godina 2020
    Autori Nives Ličen i Aleksandra Šindić-Radić
    Strana od 286
    Strana do 293

    Therapeutic fairy tales in times of pandemic : cross-curricular initial preschool teacher education.

    Naučni skup 16. mednarodni znanstveni sestanek Pomen medpredmetnega poučevanja in povezovanja Cross-curricular integration: the path to the realisation of educational goals
    Publikacija V: VOLK, Marina (ur.) Medpredmetno povezovanje: pot do uresničevanja vzgojno-izobraževalnih ciljev = Cross-curricular integration: the path to the realisation of educational goals.
    Godina 2020
    Autori Aleksandra Šindić, Tamara Pribišev-Beleslin i Jurka Lepičnik-Vodopivec
    Strana od 373
    Strana do 386

    Međugeneracijsko učenje u informacionom dobu

    Naučni skup Banjalučki novembarski susreti Društveno-humanističke nauke danas
    Publikacija Banjalučki novembarski susreti Društveno-humanističke nauke danas Rezimei
    Godina 2019
    Autori Nives Ličen, Jurka Lepičnik-Vodopivec, Tamara Pribišev-Beleslin, Aleksandra Šindić, Brane Mikanović i Sanja Partalo

    Medgeneracijsko izobraževanje za trajnostni razvoj kot strategija za družbeno vključevanje starejših

    Naučni skup IV međunarodna konferencija Društvene devijacije: Položaj marginalizovanih grupa u društvu
    Publikacija Položaj marginalizovanih grupa u društvu
    Godina 2019
    Autori Nives Ličen i Aleksandra Šindić-Radić
    Strana od 93
    Strana do 98

    Perspektive vaspitanja djece jasličke dobi u Bosni i Hercegovini

    Naučni skup 15. mednarodni znanstveni sestanek Vloga vrtca pri vzgoji otroka prvega starostnega obdobja
    Publikacija Vzgoja in izobraževanje predšolskih otrok prvega starostnega obdobja
    Godina 2019
    Autori Aleksandra Šindić-Radić
    Strana od 77
    Strana do 89

    Dječija igraonica u KPZ Banja Luka kao faktor očuvanja porodičnih odnosa

    Naučni skup IV međunarodna konferencija Društvene devijacije: Položaj marginalizovanih grupa u društvu
    Publikacija Položaj marginalizovanih grupa u društvu
    Godina 2019
    Autori Nebojša Macanović i Aleksandra Šindić-Radić
    Strana od 213
    Strana do 223

    Integrisanje umjetničke aktivnosti kao kontekst učenja za predškolsku djecu

    Naučni skup Savremeni pristupi u profesionalnom razvoju i radu vaspitača i učitelja
    Publikacija Zbornik rezimea. Međunarodni naučni skup 2018 „Savremeni pristupi u profesionalnom razvoju i radu vaspitača i učitelja“
    Godina 2018
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Tamara Pribišev-Beleslin i Darko Ratković
    Strana od 97
    Strana do 98

    Students’ play-like experiences within university teaching practice

    Naučni skup International Scientific Conference Early Childhood Education "The Ways and Possibilities of Professional Development"
    Publikacija Meghívó programfüzet absztraktok. "The Ways and Possibilities of Professional Development"
    Godina 2016
    Autori Aleksandra Šindić-Radić i Tamara Pribišev-Beleslin

    Students' play-like experiences within university teaching practice

    Naučni skup EARLY CHILDHOOD EDUCATION "The Ways and Possibilities of Professional Development"
    Publikacija S. Pálfi & A. Vargáné Nagy (2017), Kora gyermekkori nevelés szakmai megújításának úthai, lehetőségei 2
    Godina 2016
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin i Aleksandra Šindić
    Strana od 96
    Strana do 113

    Humanističko obilježje roditeljskog stila vaspitanja i razvoj dječijih kompetencija

    Naučni skup Humanističko i emancipatorsko vaspitanje
    Publikacija Zbornik radova Humanističko i emancipatorsko vaspitanje
    Godina 2016
    Autori Aleksandra Šindić-Radić
    Strana od 157
    Strana do 170

    Habit of Solid Food Conformmation Preschool-aged Children and its Potential Role in Cognitive Development

    Naučni skup 11. mednarodni znanstveni sestanek Vzgojno-izobraževalne paradigme
    Publikacija Obzorja učenja: vzgojno-izobraževalne perspektive
    Godina 2015
    Autori Ranko Rajović, Aleksandra Šindić-Radić i Nenad Suzić
    Strana od 393
    Strana do 405

    Kompetencije vaspitača za komunikaciju sa roditeljima

    Naučni skup Saradnja sa porodicom u doba savremene komunikacije
    Godina 2015
    Autori Aleksandra Šindić i Nenad Suzić
    Strana od 53
    Strana do 78

    Inkluzija na predškolskom uzrastu: značaj, dometi i ograničenja

    Naučni skup BAPTA
    Godina 2014
    Autori Nenad Suzić i Aleksandra Šindić
    Strana od 125
    Strana do 143

    Igra i saznanja o vremenu: implikacije za savremenu metodiku predškolskog vaspitanja i obrazovanja

    Naučni skup Implementacija inovacija u obrazovanju i vaspitanju – izazovi i dileme
    Godina 2014
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Tamara Pribišev-Beleslin i Mira Galić
    Strana od 171
    Strana do 188

    Muzičke aktivnosti u NTC programu i razvoj fine motorike djece predškolskog uzrasta

    Naučni skup Savremena škola - izazovi i dileme
    Godina 2014
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Ranko Rajović i Darko Ratković
    Strana od 103
    Strana do 116

    NTC program na jasličkom uzrastu

    Naučni skup 2. skup pedagoga RS „Kvalitet vaspitno-obrazovnog rada"
    Godina 2014
    Autori Ranko Rajović, Aleksandra Šindić-Radić i Dragana Čampara
    Strana od 145
    Strana do 159

    Darovitost, rani start i individualizacija na ranom uzrastu

    Naučni skup Inkluzija u predškolstvu –stanje, problemi i potrebe
    Godina 2014
    Autori Aleksandra Šindić i Nenad Suzić
    Strana od 47
    Strana do 60

    Pedagogical workshops for stimulation and development of emotional and social competences

    Naučni skup Education betnween tradition and modernity
    Godina 2013
    Autori Aleksandra Šindić, Mira Galić i Nataša Radulović
    Strana od 269
    Strana do 276

    Primjena NTC sistema učenja u početnom muzičkom opismenjavanju

    Naučni skup „Metodološki problemi istraživanja darovitosti"
    Godina 2013
    Autori Aleksandra Šindić, Ranko Rajović i Nenad Suzić
    Strana od 366
    Strana do 381

    Emocionalna inteligentnost v predučilišna vazrast pregled na eksperimentalnoto izsledvane

    Naučni skup „Savremenni tendencii v preducilišnoto vazpitanie“
    Godina 2011
    Autori Aleksandra Šindić i Mira Galić
    Strana od 30
    Strana do 38

    Uticaji roditelja na razvoj dječijih kompetencija

    Naučni skup Horizonti
    Godina 2011
    Autori Aleksandra Šindić, Nataša Radulović i Mira Galić
    Strana od 77
    Strana do 84

    NTC u obuci studenata i vaspitača

    Naučni skup „Kvalitet nastavnog i naučnog rada i bolonjski proces“
    Godina 2011
    Autori Aleksandra Šindić-Radić i Ranko Rajović
    Strana od 265
    Strana do 278

    Scenski izraz kao medij za razvijanje emocionalne inteligencije predškolaca

    Naučni skup Kultura i obrazovanje- determinante društvenog progresa
    Godina 2010
    Autori Aleksandra Šindić-Radić
    Strana od 537
    Strana do 546

    Metode i stilovi vaspitanja roditelja

    Naučni skup 1. kongres pedagoga
    Godina 2010
    Autori Aleksandra Šindić
    Strana od 125
    Strana do 139

    Emocionalno opismenjevanje predšolskih otrok – prikaz eksperimentalnega raziskovanja

    Naučni skup Opismenjavanje učenk in učencev
    Godina 2010
    Autori Aleksandra Šindić i Nenad Suzić
    Strana od 50
    Strana do 63

Ostali radovi

    Stvaralačke aktivnosti za djecu predškolskog uzrasta u svijetu lutkarstva i muzike

    Izdavač Filozofski fakultet - Univerzitet u Banjoj Luci
    ISSN/ISBN 978-99976-38-48-9
    Godina 2020
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Tamara Pribišev-Beleslin i Darko Ratković
    Strana od 155
    Strana do 177

    Obrazovanje za održivi razvoj u inicijalnom profesionalnom razvoju predškolske djece

    Izdavač Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci - Pedagoška fakulteta Univerza na Primorskem
    ISSN/ISBN 978-99976-38-27-4
    Godina 2019
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin, Sanja Partalo, Aleksandra Šindić-Radić, Brane Mikanović i Nives Ličen
    Strana od 9
    Strana do 26

    Preschool Children’s Understanding of Animate and Inanimate: Methodical Suggestions

    Izdavač Univerza v Maribor Pedagoška fakulteta
    ISSN/ISBN 978-961-286-269-5
    DOI 10.18690/978-961-286-269-5
    Godina 2019
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Tamara Pribišev-Beleslin i Marcela Batistič Zorec
    Strana od 101
    Strana do 115

    Specifičnost vjerskoga odgoja predškolske djece u Bosni i Hercegovini

    Izdavač Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci, Pedagoška fakulteta Univerze na Primorskem
    ISSN/ISBN 978-99976-38-27-4
    Godina 2019
    Autori Dijana Andrić i Aleksandra Šindić-Radić
    Strana od 103
    Strana do 122

    Međugeneracijsko učenje u informatičkom društvu

    Godina 2019
    Autori Nives Ličen, Jurka Lepičnik Vodopivec, Tamara Pribišev-Beleslin, Aleksandra Šindić-Radić, Brane Mikanović i Sanja Partalo
    Strana do 32

    Sodobni pristopi za uresničevanje trajnostnega razvoja v vrtcu in lokalni skupnosti

    Izdavač Pedagoški inštitut
    Godina 2019
    Autori Nives Ličen, Aleksandra Šindić-Radić i Jurka Lepičnik Vodopivec
    Strana od 122
    Strana do 123

    Dva pogleda na prirodu: distinkcija živo–neživo na predškolskom uzrastu

    Izdavač Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci, Pedagoška fakulteta univerze na Primorskem
    Godina 2019
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Snežana Jovanović, Dražena Ševo i Marcela Batistič Zorec
    Strana od 67
    Strana do 84

    Integrisane umjetničke aktivnosti kao kontekst učenja za predškolsku djecu

    Izdavač Učiteljski fakultet
    Godina 2018
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Tamara Pribišev-Beleslin i Darko Ratković
    Strana do 97

    Students' play-like experiences within university teaching practice

    Izdavač Debrecen University Press
    Godina 2017
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin i Aleksandra Šindić-Radić
    Strana od 96
    Strana do 113

    Mathematical knowledge in children's game.

    Izdavač Moskovskiй pedagogičeskiй gosudarstvennый universitet
    ISSN/ISBN 978-5-4263-0298-3
    Godina 2015
    Autori Aleksandra Šindić-Radić, Tamara Pribišev-Beleslin i Mira Galić
    Strana od 178
    Strana do 188

Knjige

    Individualizacija u vaspitanju i obrazovanju na predškolskom uzrastu.

    Izdavač Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci, Filozofski fakultet Univerziteta u Ljubljani.
    ISBN ISBN 978-99976-38-49-6
    Godina 2021
    Autori Aleksandra Šindić-Radić
    Tip knjige naučna knjiga

    Družinsko učenje ob tranzicijah (Učenje u porodici u tranziciji)

    Izdavač Centar modernih znanja
    ISBN 978-99976-761-7-7
    Godina 2020
    Autori Nives Ličen, Aleksandra Šindić-Radić i Ana Vogrinčič Čepič
    Tip knjige naučna knjiga

    Upoznavanje predškolske djece s okolinom i društvenom sredinom,

    Izdavač Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci
    ISBN ISBN 978-99976-38-07-6
    Godina 2018
    Autori Aleksandra Šindić-Radić
    Tip knjige naučna knjiga

    Tri teorijska pristupa metodici matematičkog obrazovanja u ranom djetinjstvu

    Izdavač Filozofski fakultet Univerzitet u Banjoj Luci
    ISBN 978-99976-38-01-4
    Godina 2017
    Autori Tamara Pribišev-Beleslin, Dragica Milinković i Aleksandra Šindić-Radić
    Tip knjige naučna knjiga

    Upoznavanje predškolske djece s okolinom i društvenom sredinom

    Izdavač GrafoMark
    ISBN 978-99955-92-65-3
    Godina 2016
    Autori Aleksandra Šindić-Radić
    Tip knjige naučna knjiga

    Emocionalno opismenjavanje predškolske djece

    Izdavač Ektos, Banja Luka
    ISBN 978-99955-32-09-3
    Godina 2011
    Autori Aleksandra Šindić
    Tip knjige naučna knjiga
    Broj strana 150

    NTC sistem učenja - metodički priručnik za primjenu programa

    Izdavač Ministarstvo prosvjete i kulture RS
    ISBN 978-99955-88-01-4
    Godina 2011
    Autori Ranko Rajović, Aleksandra Šindić, Danica Mojić, Natali Ninković, Nataša Cvijanović i Uroš Petrović
    Tip knjige ostale naučne publikacije

    Roditeljski stilovi vaspitanja i kompetencije djece predškolskog uzrasta

    Izdavač XBS, Banja Luka
    ISBN 978-99955-32-05-5
    Godina 2010
    Autori Aleksandra Šindić
    Tip knjige naučna knjiga
    Broj strana 254

Projekti

Životna sredina u vrijeme pandemije: pedagoške i andragoške implikacije u razvoju rezilijentnosti

Pandemija COVID-19 predstavlja elementarnu katastrofu koja je prouzrokovala društvenu krizu i opšti društveni stres i traumu. U takvim situacijama od velike važnosti je podrška odraslih bitnih za dijete, njihova stabilnost i spremnost da pruže sigurnost, zadovolje dječije potrebe i pomognu u emocionalnoj preradi teških psihičkih situacija (Kruger &Reddemann 2013, Profaca i Arambašić 2009). Različite aktivnosti roditelja i drugih odraslih bitnih za dijete...

Broj projekta 1251313
Status Aktivan
Tip projekta Međunarodni naučnoistraživački - Ostali
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
Projektni tim prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
mr Kristijan Popović
prof. dr Draženko Jorgić
doc. dr Sanja Partalo
Finansijer Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj, visoko obrazovanje i informaciono društvo
Početak realizacije 01.07.2021.
Završetak projekta 30.06.2023.
Vrijednost projekta 4000.0 BAM

Obrazovanje za održivi razvoj na ranom uzrastu i međugeneracijsko učenje

Koncepti koje ćemo istraživati su održivi razvoj, obrazovanje u zajednici, ekologija učenja i odnosa, univerzitetsko, predškolsko, školsko i postformalno obrazovanje. Istraživački kontekst je proistekao iz bilateralnog projekta BiH i Slovenije pod nazivom Očuvanje životne sredine: vaspitanje i obrazovanje u zajednici koji je u toku. Naše istraživanje zasniva se na tezi da je za podršku i razvoj održivosti u okruženju i dobrobiti zajednice potrebna edukacija za sve generacije ...

Broj projekta 1251307
Status Aktivan
Tip projekta Nacionalni naučnoistraživački
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
Projektni tim doc. dr Sanja Partalo
Želimir Dragić, ma
prof. dr Brane Mikanović
prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Snježana Jovanović
Adrijana Jevtić Višnjić
doc. mr Dragan Partalo
Finansijer Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj, visoko obrazovanje i informaciono društvo
Početak realizacije 01.04.2020.
Završetak projekta 30.04.2021.
Vrijednost projekta 10000.0 BAM

Dječije stvaralaštvo u predškolskim ustanovama

Interdisciplinarni naučnoistraživački projekat Dječije stvaralaštvo u predškolskim ustanovama polazi od pretpostavke da je stvaralaštvo opšta, djetetu imanentna tendencija razvoja, a nastaje iz unutrašnje potreba da istražuje svijet oko sebe i stvaralački prerađuje elemente svog iskustva. U institucijama predškolskog vaspitanja djeca...

Broj projekta 1251304
Status Aktivan
Tip projekta Nacionalni naučnoistraživački
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Projektni tim Jasmina Bećirović
mr Biljana Smailagić
prof. dr Brane Mikanović
doc. dr Sanja Partalo
Vladana Gajić
mr Danijel Dojčinović
prof. dr Jelenka Pandurević
doc. Miroslav Drljača
prof. dr Biljana Babić
prof. dr Svetozar Bogojević
prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
Finansijer Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj, visoko obrazovanje i informaciono društvo
Početak realizacije 01.05.2019.
Završetak projekta 01.05.2020.
Vrijednost projekta 4500.0 BAM

Očuvanje životne sredine: vaspitanje i obrazovanje u zajednici (Komparativna analiza između Republike Slovenije i Bosne i Hercegovine)

Glavni cilj istraživanja se odnosi na identifikovanje, proučavanje i komparaciju programe/kurikulume i ekološke metodičke strategije u različitim grupama i okruženju s akcentom na predškolsko vaspitanje i neformalno obrazovanje u zajednici odraslih i starijih odraslih...

Broj projekta 1251302
Status Aktivan
Tip projekta Međunarodni naučnoistraživački - Ostali
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
Projektni tim prof. dr Brane Mikanović
prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Milana Damjenić, ma
doc. dr Sanja Partalo
Finansijer Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj, visoko obarzovanje i informaciono društvo RS
Početak realizacije 01.01.2019.
Završetak projekta 31.12.2019.
Vrijednost projekta 4000.0 BAM

Savremeni pristupi u metodici matematičkog obrazovanja djece predškolskog uzrasta

Reforma predškolskog vaspitanja i obrazovanja u Republici Srpskoj je aktualan stručni, naučni i društveni problem. Savremeno institucionalno predškolsko vaspitanje i obrazovanje doživljava se kao briga i odgovornost države za odrastanje i blagostanje njegovih najmlađih građana, uključujući mogućnosti za rani start u razvoju matematičkih pojmova.

Broj projekta 8301301
Status Neaktivan
Tip projekta Nacionalni naučnoistraživački
Organizaciona jedinica Filozofski fakultet
Rukovodilac prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin
Projektni tim Dejan Kantar, ma
prof. dr Aleksandra Šindić-Radić
prof. dr Aleksandra Hadžić
prof. dr Tatjana Duronjić
Tanja Glišić, ma
Finansijer Ministarstvo nauke i tehnologije Republike Srpske
Početak realizacije 01.03.2016.
Završetak projekta 18.02.2018.
Vrijednost projekta 15000.0 BAM