prof. dr Ljiljana Jerković
vanredni profesor
Nastavnik - II-4
Filozofski fakultet
| Katedre |
|
|
|---|---|---|
| Uža naučna/umjetnička oblast | Zvanje | Datum izbora u zvanje |
| Didaktika | vanredni profesor | 21. septembar 2023. |
| Opšta pedagogija | docent | 26. januar 2023. |
Predmeti
Filozofski fakultet
| Akademske studije drugog ciklusa | |
|---|---|
| MPV13IPV | Inkluzija u predškolskom vaspitanju i obrazovanju |
| MPD10DOK | Dokimologija |
| MPD22DO | Dokimologija |
| MUS07DOK | Dokimologija | Akademske studije prvog ciklusa |
| DI-07 | Didaktičke inovacije |
| DI135 | Didaktičke inovacije |
| DT142 | Didaktičke teorije |
| NS-07 | Nastavni sistemi |
| NSFZF | Nastavni sistemi |
| NSFZF-PD1 | Nastavni sistemi |
| OD123 | Osnovi didaktike |
| OPD22DI | Didaktičke inovacije |
| OPD22DS | Didaktički sistemi |
| OPD22DT | Didaktičke teorije |
| OPD22OSD | Osnove didaktike |
| OPD22PR6 | Pedagoški praktikum 6 - Didaktičko-andragoški praktikum |
| PPED-07 | Porodična pedagogija |
| PPFZF-07 | Porodična pedagogija |
| PPFZF-15 | Porodična pedagogija |
| PPFZF-PV1 | Porodična pedagogija |
| PPFZF-U | Porodična pedagogija |
| UD131 | Uvod u didaktiku |
| UD131-07 | Uvod u didaktiku | Akademske studije trećeg ciklusa |
| DPD19IN | Inkluzivna nastava |
| DPD19TOMDI | Teorijske osnove i modeli didaktičkih inovacija |
Filološki fakultet
| Akademske studije prvog ciklusa | |
|---|---|
| 09NJD | Didaktika |
Bibliografija
Radovi u časopisima
Naučno-teorijska utemeljenost nastavnih sistema
| DOI | https://doi.org/10.5937/zrffp55-56707 |
|---|---|
| Časopis | Zbornik radova Filozofskog fakulteta Kosovska Mitrovica Univerziteta u Prištini |
| Godina | 2025 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Volumen | 55 |
| Broj | 2 |
| Strana od | 374 |
| Strana do | 391 |
| Veb adresa | https://aseestant.ceon.rs/index.php/zrffp/article/view/56707/28084 |
Faktori saobraćajnog vaspitanja učenika osnovnoškolskog uzrasta
| DOI | 10.46793/Uzdanica21.2.325J |
|---|---|
| Časopis | UZDANICA Časopis za jezik, književnost i pedagoške nauke |
| Godina | 2024 |
| Autori | Ljiljana Jerković, Margareta Skopljak, Dragan Partalo i Slaviša Jenjić |
| Volumen | XXI |
| Broj | 2 |
| Strana od | 325 |
| Strana do | 337 |
The impact of individually planned instruction on the development of self-image and verbal creativity of pupils
| Časopis | Sodobna pedagogika |
|---|---|
| Godina | 2024 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | 75 (141) |
| Broj | 2 |
| Strana od | 154 |
| Strana do | 176 |
Prijateljstva predškolske djece u savremenom institucionalnom kontekstu (Prikaz knjige: Partalo, S. Prijateljstva predškolske djece, Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci, 2022. str. 197.)
| Časopis | Učenje i nastava |
|---|---|
| Godina | 2023 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Strana od | 229 |
| Strana do | 234 |
Metodologija istraživanja u vaspitanju i obrazovanju usmerena na razvijanje kompetencija studenata, učitelja i vaspitača (Prikaz knjige: Stamatović, J. (2022). Metodologija istraživanjau vaspitanju i obrazovanju. Užice: Pedagoški fakultet, str. 239)
| Časopis | Zbornik radova Pedagoški fakultet Užice |
|---|---|
| Godina | 2022 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 24 |
| Strana od | 229 |
| Strana do | 232 |
Individualizovano učenje i poučavanje u svjetlu pravaca „pedagogije esencije“ i teorija alternativnih škola
| DOI | 10.7251/NSK2201009J |
|---|---|
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
| Godina | 2022 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | 28 |
| Broj | 1 |
| Strana od | 9 |
| Strana do | 35 |
School Inclusiveness and the Degree of Development of Students’ Civic Competence
| Časopis | Sodobna pedagogika |
|---|---|
| Godina | 2021 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Volumen | 72 (138) |
| Broj | 2 |
| Strana od | 202 |
| Strana do | 217 |
Funkcionalnost porodice i moralna razvijenost učenika
| DOI | 10.5937/ZRFFP50-26959 |
|---|---|
| Časopis | ZBORNIK RADOVA FILOZOFSKOG FAKULTETA, Univerzitet u Prištini |
| Godina | 2020 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Volumen | 50 |
| Broj | 2 |
| Strana od | 275 |
| Strana do | 294 |
NAUČNO-KRITIČKO POIMANJE NACIONALNOG VASPITANJA U NASTAVI MUZIČKE KULTURE Belojica Pavlović, B. i Cicović Sarajlić, D. (2018). Nacionalno vaspitanje u nastavi muzičke kulture. Učiteljski fakultet u Prizrenu – Leposavić i Fakultet umetnosti u Prištini – Zvečan Univerziteta u Prištini – Kosovska Mitrovica, str. 294.
| DOI | 10.5937/ZRFFP50-28282 |
|---|---|
| Časopis | ZBORNIK RADOVA FILOZOFSKOG FAKULTETA, Univerzitet u Prištini |
| Godina | 2020 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | L |
| Broj | 4 |
| Strana od | 371 |
| Strana do | 374 |
Originalni naučni doprinos razvoju didaktike i inoviranju nastave (Prikaz knjige: Ilić, M. (2020). Didaktika. Banja Luka: Filozofski fakultet.
| DOI | 10.7251/SIN2001139 |
|---|---|
| Časopis | Sineza |
| Godina | 2020 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | 1 |
| Broj | 1 |
| Strana od | 139 |
| Strana do | 143 |
Individualno planirana nastava u svjetlu savremenih didaktičkih teorija
| DOI | 10.5937/ZRFFP49-19104 |
|---|---|
| Časopis | Zbornik radova Filozofskog fakulteta Kosovska Mitrovica Univerziteta u Prištini |
| Godina | 2019 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | 49 |
| Broj | 2 |
| Strana od | 283 |
| Strana do | 304 |
Didaktičke osnove i obrazovno-vaspitni efekti individualno planirane nastave
| DOI | 10.5937/inovacije1904001J |
|---|---|
| Časopis | INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU |
| Godina | 2019 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | XXXII |
| Broj | 4 |
| Strana od | 1 |
| Strana do | 20 |
Naučno-kritička valorizacija didaktike i nastave. (Prikaz knjige: Ilić, M. (2019). Rasprave o savremenoj nastavi i didaktici. Banja Luka: Društvo pedagoga Republike Srpske).
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
|---|---|
| Godina | 2019 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | XXV |
| Broj | 2 |
| Strana od | 129 |
| Strana do | 133 |
The effects of civic education instruction
| Časopis | Nastava |
|---|---|
| Godina | 2018 |
| Autori | Ljiljana Jerković, Mile Ilić i Sanja Josifović-Elezović |
| Broj | 3-4 |
| Strana od | 55 |
| Strana do | 65 |
Nastavnik u individualno planiranoj nastavi
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
|---|---|
| Godina | 2018 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 2 |
| Strana od | 101 |
| Strana do | 119 |
| Veb adresa | individualno planirana nastava, pozicija, stil, funkcije i kompetencije nastavnika, interaktivno stručno usavršavanje nastavnika. |
INDIVIDUALNO PLANIRANA NASTAVA U SVJETLU DIDAKTIČKIH PARADIGMI I SAVREMENIH NASTAVNIH SISTEMA
| DOI | 10.5937/ZRFFP48-15008 |
|---|---|
| Časopis | ZBORNIK RADOVA FILOZOFSKOG FAKULTETA, Univerzitet u Prištini |
| Godina | 2018 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | 48 |
| Broj | 1 |
| Strana od | 317 |
| Strana do | 336 |
Scientific and methodological soundness of experiments in pedagogical research
| DOI | 105281 |
|---|---|
| Časopis | European Journal of Education Studies |
| Godina | 2017 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Volumen | 3 |
| Broj | 1 |
| Strana od | 112 |
| Strana do | 122 |
| Veb adresa | http://www.oapub.org/edu |
Recepcija inkluzivne nastave
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
|---|---|
| Godina | 2017 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Volumen | XXIII |
| Broj | 3/4 |
| Strana od | 25 |
| Strana do | 39 |
Inkluzivna individualno planirana nastava
| DOI | 10.5937/ZRFFP47-14138 |
|---|---|
| Časopis | ZBORNIK RADOVA FILOZOFSKOG FAKULTETA, Univerzitet u Prištini |
| Godina | 2017 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | XLVII |
| Strana od | 355 |
| Strana do | 373 |
BIOGRAFSKA MONOGRAFIJA Mirjane Ilić i Ane Savković "ČASOPIS UČITELJ 1983-2013", Savez učitelja Republike Srbije (Prikaz knjige)
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
|---|---|
| Godina | 2015 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Volumen | LXXVI |
| Broj | 1 |
| Strana od | 103 |
| Strana do | 105 |
Interdisciplinarni pristup razvijanju građanskih kompetencija djece i mladih (Prikaz knjige: Ilić, M. Metodika građanskog obrazovanja. Banja Luka: Filozofski fakultet; Sarajevo: CIVITAS.
| Časopis | Pedagogija |
|---|---|
| Godina | 2013 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 1 |
| Strana od | 143 |
| Strana do | 145 |
Izazovi, protivrječnosti i perspektive vaspitnog rada škole i nastavnika (Potkonjak, N., Branković, D., Suzić, N. i Ilić, M. (2013). Vaspitni rad škole i nastavnika.Beograd: SAO.)
| Časopis | UČITELJ |
|---|---|
| Godina | 2013 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | XXXI , 4 |
| Strana od | 630 |
| Strana do | 633 |
Uticaj interaktivnog stručnog usavršavanja na savjetodavno-pedagoške kompetencije nastavnika u radu sa roditeljima
| Časopis | Pedagogija |
|---|---|
| Godina | 2012 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 4 |
| Strana od | 297 |
| Strana do | 308 |
Planiranje i pripremanje interaktivnog stručnog usavršavanja nastavnika za savjetodavno-pedagoški rad sa roditeljima
| Časopis | Direktor škole |
|---|---|
| Godina | 2012 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 3 |
| Strana od | 231 |
| Strana do | 244 |
Naučno utemeljen kreativni pristup nastavi početnog čitanja i pisanja (Ilić, M. (2009). Metodika nastave početnog čitanja i pisanja. Banja Luka: Comesgrafika.
| Časopis | Norma, časopis za teoriju i praksu vaspitanja i obrazovanja |
|---|---|
| Godina | 2011 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 3/2009 |
| Strana od | 341 |
| Strana do | 344 |
Demokratsko razvijanje obrazovnog kurikuluma utemeljenog na očekivanim ishodima
| Časopis | Direktor škole |
|---|---|
| Godina | 2011 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 4 |
| Strana od | 349 |
| Strana do | 360 |
Pedagoška prevencija vršnjačkog nasilja u osnovnoj i srednjoj školi
| Časopis | Medicinski žurnal |
|---|---|
| Godina | 2010 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 1-2 |
| Strana od | 152 |
| Strana do | 166 |
Naučno-kritičko poimanje porodice i porodičnog vaspitanja u savremenim civilizacijskim tokovima (Prikaz knjige: Ilić, M. Porodična pedagogija. Banja Luka: Filozofski fakultet. Mostar: Nastavnički fakultet Univerziteta "Džemal Bijedić"
| Časopis | RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke |
|---|---|
| Godina | 2010 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Strana od | 417 |
| Strana do | 421 |
Interdisciplinarno naučno-teorijsko utemeljenje inkluzivne nastave (Ilić, M. Inkluzivna nastava. Istočno Sarajevo: Filzofski fakultet).
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
|---|---|
| Godina | 2009 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 1-2 |
| Strana od | 217 |
| Strana do | 221 |
Identifikacija nasilja među učenicima u osnovnoj i srednjoj školi
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
|---|---|
| Godina | 2008 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 1-2 |
| Strana od | 117 |
| Strana do | 137 |
Savremeno dijete - bajka i crtani film
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
|---|---|
| Godina | 2006 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Broj | 1-2 |
| Strana od | 95 |
| Strana do | 114 |
Radovi sa skupova
Inkluzivnost škole i uspjeh učenika u nastavi
| Naučni skup | Vaspitanje i obrazovanje između teorije i prakse |
|---|---|
| DOI | DOI 10.46793/zbVO25UEI.417J |
| Publikacija | Zbornik sa međunarodne naučne konferencije “Vaspitanje i obrazovanje između teorije i prakse |
| Godina | 2025 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 417 |
| Strana do | 436 |
Funkcionalnost porodice i uspjeh učenika u nastavi
| Naučni skup | Dete, kultura, obrazovanje |
|---|---|
| DOI | 10.46793/DKO24.05LJ |
| Publikacija | Dete, kultura, obrazovanje |
| Godina | 2024 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 93 |
| Strana do | 110 |
Metodološki pristupi i sadržajno-problemske orijentacije metodičkih istraživanja u pedagoškoj periodici
| Naučni skup | Unapređenje kvalitete života djece i mladih |
|---|---|
| Publikacija | XV Međunarodna naučno-stručna konferencija „Unapređenje kvalitete života djece i mladih“ |
| Godina | 2024 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Tamara Pribišev-Beleslin |
| Strana od | 460 |
| Strana do | 474 |
Razvoj kompetencija vaspitača za savjetodavno-pedagoški rad sa roditeljima
| Naučni skup | Savremeno predškolsko vaspitanje i obrazovanje – tendencije, izazovi i mogućnosti |
|---|---|
| DOI | 10.46793/SPVO23.159J |
| Publikacija | Savremeno predškolsko vaspitanje i obrazovanje – tendencije, izazovi i mogućnosti |
| Godina | 2023 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 159 |
| Strana do | 170 |
Podsticanje razvoja sposobnosti samostalnog učenja u individualno planiranoj nastavi
| Naučni skup | Pedagogija – juče, danas, sutra |
|---|---|
| Publikacija | Pedagogija – juče, danas, sutra |
| Godina | 2023 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Strana od | 247 |
| Strana do | 258 |
Recepcija škole i kompetencije učenika za cjeloživotno učenje
| Naučni skup | Nauka i obrazovanje - izazovi i perspektive |
|---|---|
| DOI | 10.46793/NOIP.045J |
| Publikacija | Nauka i obrazovanje - izazovi i perspektive |
| Godina | 2022 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 45 |
| Strana do | 62 |
Inkluzivna nastava građanskog obrazovanja u izmijenjenom društvenom kontekstu.
| Naučni skup | Nauka, nastava i učenje u izmenjenom društvenom kontekstu |
|---|---|
| DOI | 10.46793/NNU21.627J |
| Godina | 2021 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 627 |
| Strana do | 648 |
Koncept višestrukog učenja i poučavanja u inkluzivnoj nastavi
| Naučni skup | Nauka i nastava u vaspitno-obrazovnom kontektstu |
|---|---|
| DOI | 10.46793/STEC20.125J |
| Godina | 2020 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 125 |
| Strana do | 146 |
Inkluzivna individualno planirana nastava u teoriji i praksi
| Naučni skup | Zbornik sa Naučnog skupa NAUKA, NASTAVA, UČENJE - problemi i perspektive |
|---|---|
| Publikacija | Zbornik sa Naučnog skupa NAUKA, NASTAVA, UČENJE - problemi i perspektive |
| Godina | 2019 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 283 |
| Strana do | 302 |
Učenik u individualno planiranoj nastavi
| Naučni skup | X Međunarodna naučno-stručna konferencija "Unapređenje kvalitete života djece i mladih" |
|---|---|
| DOI | ISSN 1986-9886 |
| Publikacija | Tematski zbornik, I dio, X Međunarodna naučno-stručna konferencija "Unapređenje kvalitete života i mladih", Istanbul, Turska |
| Godina | 2019 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 173 |
| Strana do | 186 |
Epistemologija didaktičkih teorija
| Naučni skup | Nauka i stvarnost |
|---|---|
| DOI | 10.7251/NIS20141491 |
| Godina | 2019 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Strana od | 149 |
| Strana do | 161 |
Razvoj kompetencija nastavnika za individualno planiranu nastavu
| Naučni skup | Banjalučki novembarski susreti 2018 |
|---|---|
| DOI | 10.725/FLZZB1901283J |
| Publikacija | Banjalučki novembarski susreti 2018. |
| Godina | 2018 |
| Autori | Ljiljana Jerković i Mile Ilić |
| Strana od | 283 |
| Strana do | 317 |
Recepcija i ishodi osnovnoškolske nastave
| Naučni skup | Jezik, kultura, obrazovanje |
|---|---|
| Publikacija | Naučni skup "Jezik, kultura, obrazovanje" |
| Godina | 2018 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Strana od | 533 |
| Strana do | 544 |
Izazovi pedagoške nauke i prakse
| Naučni skup | Banjalučki novembarski susreti |
|---|---|
| DOI | 10.7251/BNS1602083N |
| Publikacija | Tom II |
| Godina | 2016 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Strana od | 61 |
| Strana do | 82 |
Eksperiment u didaktičko-metodičkim istraživanjima
| Naučni skup | Banjalučki novembarski susreti: STANJE I PERSPEKTIVE ISTRAŽIVANJA U HUMANISTIČKIM I DRUŠTVENIM NAUKAMA |
|---|---|
| Publikacija | Knjiga 16 |
| Godina | 2015 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
Misaono-kritička aktivizacija studenata u inovativnoj nastavi
| Naučni skup | Kritičko mišljenje - faktor razvoja nauke i društva (Banjalučki novembarski susreti) |
|---|---|
| Godina | 2014 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Strana od | 297 |
| Strana do | 308 |
Recepcija kvaliteta univerzitetske nastave
| Naučni skup | Kvalitet vaspitno-obrazovnog rada (Drugi Kongres pedagoga Republike srpske) |
|---|---|
| Publikacija | Zbornik radova II "Kvalitet vaspitno-obrazovnog rada" |
| Godina | 2014 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Strana od | 239 |
| Strana do | 258 |
Recepcija neposrednih činilaca učiteljskog studija
| Naučni skup | Nastava i učenje – kvalitet vaspitno obrazovnog procesa |
|---|---|
| Publikacija | Zbornik radova Nastava i učenje - kvalitet učiteljskog studija |
| Godina | 2013 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Strana od | 183 |
| Strana do | 192 |
Protivrječnosti recepcije procesa i ishoda univerzitetske nastave
| Naučni skup | Vrijednosti i protivurječja društvene stvarnosti (Banjalučki novembarski susreti) |
|---|---|
| Publikacija | Zbornik radova Vrijednosti i protivurječja društvene stvarnosti, Knjiga 14. Banja Luka: Filozofski fakultet |
| Godina | 2013 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Strana od | 133 |
| Strana do | 148 |
Tradicionalno i interaktivno stručno usavršavanja nastavnika za savjetodavno-peagoški rad sa roditeljima
| Naučni skup | Nauka i tradicija |
|---|---|
| DOI | 10.7251/NSFF1301639J |
| Godina | 2013 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Strana od | 639 |
| Strana do | 655 |
Interaktivno obučavanje vaspitača za savjetodavno-pedagoški rad sa roditeljima
| Naučni skup | Razvoj pedagoške nauke i reformske promjene u obrazovanju i vaspitanju (Prvi Kongres pedagoga Republike Srpske) |
|---|---|
| Publikacija | Časopis"Naša škola" |
| Godina | 2010 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Strana od | 37 |
| Strana do | 53 |
| Veb adresa | savjetodavni pedagoški rad, interaktivno obučavanje vaspitača, empatija, pažljivo praćenje i slušanje, recepcija saradnje sa roditeljima, praktične kompetencije vaspitača. |
Evaluacija očekivanih ishoda interaktivne obuke nastavnika za savjetodavni pedagoški rad sa roditeljima učeinika
| Naučni skup | Obrazovanje i usavršavanje nastavnika -ciljevi i zadaci vaspitno-obrazovnog rada |
|---|---|
| Publikacija | Zbornik radova Obrazovanje i usavršavanje nastavnika - Ciljevi i zadaci vaspitno-obrazovnog rada, Univerzitet u Kragujevcu i Učiteljski fakultet u Užicu |
| Godina | 2009 |
| Autori | Mile Ilić i Ljiljana Jerković |
| Strana od | 257 |
| Strana do | 266 |
Knjige
Individualno planirana nastava
| Izdavač | Filozofski fakultet Univerziteta u Banjoj Luci |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-38-78-6 |
| Godina | 2023 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Tip knjige | naučna knjiga |
Interaktivno usavršavanje savjetodavnih kompetencija nastavnika
| Izdavač | Filozofski fakultet u Banjoj Luci i Grafomark |
|---|---|
| ISBN | 978-99955-59-35-9 |
| Godina | 2013 |
| Autori | Ljiljana Jerković |
| Tip knjige | naučna knjiga |
Projekti
Stanje i perspektive inicijalnog obrazovanja nastavnika u Republici Srpskoj
Projekat „Stanje i perspektive inicijalnog obrazovanja nastavnika u Republici Srpskoj“ ima za cilj analizu kvaliteta, izazova i mogućnosti za unapređenje nastavničkih studijskih programa. Istraživanje će obuhvatiti procjenu u kojoj mjeri postojeći programi razvijaju profesionalne kompetencije nastavnika, koliko su teorijska znanja primjenjiva u praksi i koja su područja neophodna za reformu...
| Broj projekta | 1251335 |
|---|---|
| Status | Aktivan |
| Tip projekta | Nacionalni naučnoistraživački |
| Organizaciona jedinica | Filozofski fakultet |
| Rukovodilac | prof. dr Dragan Partalo |
| Projektni tim |
Mihajlo Nišević prof. dr Aleksandra Šindić-Radić prof. dr Dragiša Vasić dr Biljana Sladoje Bošnjak prof. dr Ljiljana Jerković prof. dr Aleksandra Petrašević Miroslav Galić, ma prof. dr Sanja Macura prof. dr Dragan Matić prof. dr Miroslav Drljača dr Kristijan Popović prof. dr Milica Drobac Pavićević prof. dr Jelenka Pandurević Željana Kovačević prof. dr Nina Govedar Anabela Zrnić Branka Đukić prof. dr Brane Mikanović |
| Finansijer | Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj i visoko obarzovanje Republike Srpske |
| Početak realizacije | 01.12.2024. |
| Završetak projekta | 31.12.2026. |
| Vrijednost projekta | 7000.0 BAM |
Kombinovano obrazovanje na univerzitetima Zapadnog Balkana
Projekat BEWBU ima za cilj da poboljša institucionalne kapacitete i podigne pedagoške kompetencije u visokom obrazovanju na univerzitetima Zapadnog Balkana. Ističe integraciju kombinovanog obrazovanja u univerzitetske programe kako bi se podstakla fleksibilnost u odgovoru na krize, povećala inkluzivnost i demokratizovao obrazovni proces...
| Broj projekta | 1251334 |
|---|---|
| Status | Aktivan |
| Tip projekta | Erazmus+ |
| Organizaciona jedinica | Filozofski fakultet |
| Rukovodilac | prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin |
| Projektni tim |
prof. dr Margareta Skopljak prof. dr Aleksandra Šindić-Radić prof. dr Ljiljana Jerković prof. dr Tatjana Mihajlović Đorđe Stojisavljević, ma doc. dr Ljubiša Mićić |
| Finansijer | Evropska komisija |
| Početak realizacije | 01.11.2024. |
| Završetak projekta | 31.10.2027. |
| Vrijednost projekta | 135816.0 BAM |
Osnaživanje i promovisanje vrijednosti inkluzije u vaspitanju i obrazovanju
Naš program će se u početku zasnivati na teorijskoj i praktičnoj obuci studenata, angažovanih vršnjačkih edukatora sa pet nastavničkih fakulteta Univerziteta u Banjoj Luci u ljetnom semestru školske 2021/2022. godine. Obučeni vršnjački edukatori realizovaće aktivnosti (interaktivna predavanja, radionice, panel diskusije) sa svojim nastavnicima na pet fakulteta za obuku nastavnika...
| Broj projekta | 1251317 |
|---|---|
| Status | Neaktivan |
| Tip projekta | Međunarodni naučnoistraživački - Ostali |
| Organizaciona jedinica | Filozofski fakultet |
| Rukovodilac | prof. dr Sanja Partalo |
| Projektni tim |
prof. dr Margareta Skopljak prof. dr Sanja Josifović-Elezović prof. dr Dragan Partalo prof. dr Slavica Tutnjević prof. dr Slaviša Jenjić prof. dr Aleksandra Hadžić prof. dr Dragan Matić doc. dr Tanja Glišić doc. dr Snježana Kević-Zrnić prof. dr Miroslav Drljača prof. dr Aleksandra Šindić-Radić prof. dr Tatjana Mihajlović doc. dr Nevena Vučen Papić prof. dr Kristina Pantelić Babić Mirjana Predić, ma dr Kristijan Popović prof. dr Ljiljana Jerković Željana Kovačević prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin prof. dr Emir Muhić prof. dr Želimir Dragić prof. dr Svetlana Borojević Marko Aćić prof. dr Tanja Stanković - Janković Aleksandar Pajkić, ma prof. dr Tatjana Marić |
| Finansijer | UNICEF |
| Početak realizacije | 01.03.2022. |
| Završetak projekta | 01.07.2024. |
| Vrijednost projekta | 41900.0 BAM |
Tranzicija sa studija na posao studenata sa invaliditetom u visokom obrazovanju Srbije, Bosne i Hercegovine i Crne Gore
Cilj projekta je olakšavanje i ubrzavanje studija za studente sa invaliditetom, s jedne strane, i približavanje tržišta rada ovim studentima kako bi im studij bio olakšan i kako bi se po završetku studija što prije zapošljavali, s druge strane.
| Broj projekta | 0830042 |
|---|---|
| Status | Neaktivan |
| Tip projekta | Erazmus+ |
| Organizaciona jedinica | Filozofski fakultet |
| Rukovodilac | prof. dr Draženko Jorgić |
| Projektni tim |
prof. dr Margareta Skopljak prof. dr Ljiljana Jerković prof. dr Brane Mikanović prof. dr Dragan Matić Željana Kovačević prof. dr Nebojša Macanović |
| Finansijer | Evropska unija |
| Početak realizacije | 01.10.2015. |
| Završetak projekta | 14.10.2018. |
| Vrijednost projekta | 144664.0 BAM |