prof. dr Milica Drobac Pavićević
vanredni profesor
Nastavnik - II-4
Filozofski fakultet
| 051/322-780 |
| Katedre |
|
|
|---|---|---|
| Uža naučna/umjetnička oblast | Zvanje | Datum izbora u zvanje |
| Pedagoška i školska psihologija | vanredni profesor | 24. septembar 2020. |
Predmeti
Filozofski fakultet
| Akademske studije drugog ciklusa | |
|---|---|
| MP22PDK | Psihologija darovitosti i kreativnosti |
| MP22PSPO | Psihologija sposobnosti |
| MPV13PUS | Psihologija učenja i stvaralaštva predškolskog djeteta |
| MPD10PDK | Psihologija darovitosti i kreativnosti |
| MPS10PDK | Psihologija darovitosti i kreativnosti |
| MPS10ŠPP | Školska psihologija sa praktikumom | Akademske studije prvog ciklusa |
| OPD22PDK | Psihologija darovitosti i kreativnosti |
| OPD22PEP1 | Pedagoška psihologija 1 |
| OPD22PEP2 | Pedagoška psihologija 2 |
| PP124-07 | Uvod u pedagošku psihologiju (Pedagoška psihologija 1) |
| PS1-PU3I | Psihologija umjetnosti |
| PSIFZF | Psihologija nastave i učenja |
| PUIN-07 | Psihologija učenja i nastave |
| UUPP-PD1 | Uvod u pedagošku psihologiju |
| UUPPFZF | Uvod u pedagošku psihologiju |
Akademija umjetnosti
| Akademske studije drugog ciklusa | |
|---|---|
| MPM1 | Psihologija muzike 1 |
| MPM2 | Psihologija muzike 2 | Akademske studije prvog ciklusa |
| 13DPS1 | Psihologija stvaralaštva 1 |
| 13DPS2 | Psihologija stvaralaštva 2 |
| 17LUPS1 | Psihologija stvaralaštva 1 |
| 17LUPS2 | Psihologija stvaralaštva 2 |
| LUPS1 | Psihologija stvaralaštva 1 |
| LUPS2 | Psihologija stvaralaštva 2 |
Bibliografija
Radovi u časopisima
Improving the geography curriculum: analysis of learning outcomes and the possibility of application of powerful knowledge principle
| DOI | https://doi.org/10.1080/10382046.2024.2432475 |
|---|---|
| Časopis | International Research in Geographical and Environmental Education |
| Godina | 2024 |
| Autori | Milka Grmuša, Milica Drobac-Pavićević i Branka Kovačević |
| Volumen | 33 |
| Broj | 3 |
| Strana od | 1 |
| Strana do | 16 |
| Veb adresa | https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10382046.2024.2432475?scroll=top&needAccess=true |
ImplicitTheories of Teachers About the Importance of Teaching Music
| DOI | https://doi.org/10.23947/2334-8496-2024-12-1-145-156 |
|---|---|
| Časopis | International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE) |
| Godina | 2024 |
| Autori | Milica Drobac-Pavićević, Ozrenka Bjelobrk-Babić i Miomira Đurđanović |
| Volumen | 12 |
| Broj | 1 |
| Strana od | 145 |
| Strana do | 156 |
| Veb adresa | https://www.ijcrsee.com/index.php/ijcrsee/article/view/2905/1042 |
Elementary school students’ attitudes towards comparison as a method of teaching geography
| DOI | https://doi.org/10.7251/SIN2201001G |
|---|---|
| Časopis | Sineza |
| Godina | 2022 |
| Autori | Milka Grmuša, Snježana Musa i Milica Drobac-Pavićević |
| Volumen | 1 |
| Broj | 3 |
| Strana od | 9 |
| Strana do | 22 |
| Veb adresa | https://sineza.ff.unibl.org/sineza/article/view/47/49 |
Muzičke preferencije i uživanje u muzici kao prediktori uključenosti studenata učiteljskih studija u nastavu muzike
| DOI | 10.51558/2490-3647.2022.7.3.315 |
|---|---|
| Časopis | DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli |
| Godina | 2022 |
| Autori | Ozrenka Bjelobrk-Babić, Milica Drobac-Pavićević i Tanja Stanković - Janković |
| Volumen | 7 |
| Broj | 3 (20) |
| Strana od | 315 |
| Strana do | 334 |
| Veb adresa | http://www.dhs.ff.untz.ba/index.php/home/index |
Samoprocjena učitelja i studenata učiteljskih studija o kreativnosti i motivisanosti kao prediktorima njihove muzičke kompetentnosti
| Časopis | Muzika |
|---|---|
| Godina | 2022 |
| Autori | Ozrenka Bjelobrk-Babić, Merima Čaušević i Milica Drobac-Pavićević |
| Broj | 1 |
| Strana od | 7 |
| Strana do | 37 |
PERCEPCIJA KARAKTERISTIKA DAROVITOSTI UČENIKA IZ UGLA OSNOVNOŠKOLSKIH NASTAVNIKA
| DOI | 10.7251/NSK2101071V |
|---|---|
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
| Godina | 2021 |
| Autori | Zorana Vasić i Milica Drobac-Pavićević |
| Broj | 1 |
| Strana od | 71 |
| Strana do | 94 |
| Veb adresa | http://www.nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/35/34 |
STEPEN IZRAŽENOSTI POGREŠNIH UVJERENJA NASTAVNIKA O KREATIVNOSTI
| DOI | https://doi.org/10.7251/NSK2102031D |
|---|---|
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
| Godina | 2021 |
| Autori | Milica Drobac-Pavićević i Biljana Andrijašević |
| Volumen | 2 |
| Strana od | 31 |
| Strana do | 46 |
| Veb adresa | http://www.nasaskola.org/index.php/nasaskola/article/view/61/60 |
Socio-konstruktivistička perspektiva stvaralaštva (Kako Vigotski otkriva stvaralaštvo?)
| DOI | 10.7251/RAD1929067D |
|---|---|
| Časopis | RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke |
| Godina | 2019 |
| Autori | Milica Drobac Pavićević |
| Broj | 29 |
| Strana od | 67 |
| Strana do | 76 |
Percepcija stvaralaštva studenata pedagoškog usmjerenja
| DOI | 10.7251/RAD1929013D |
|---|---|
| Časopis | RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke |
| Godina | 2019 |
| Autori | Milica Drobac Pavićević i Jovana Jovović |
| Broj | 29 |
| Strana od | 13 |
| Strana do | 26 |
Correlation between perfectionism and somatization symptoms among primary and high school students
| DOI | 10.7251/RAD1827011V |
|---|---|
| Časopis | RADOVI časopis za humanističke i društvene nauke |
| Godina | 2018 |
| Autori | Nada Vaselić, Milica Drobac i Ivana Zečević |
| Volumen | 27(2018) |
| Strana od | 11 |
| Strana do | 25 |
Kvalitet univerzitetske nastave i sposobnost apstraktnog mišljenja studenata
| DOI | 10.7251/NSK1601081S |
|---|---|
| Časopis | NAŠA ŠKOLA |
| Godina | 2016 |
| Autori | Margareta Skopljak, Ivana Zečević i Milica Drobac |
| Volumen | LXXVIII |
| Broj | 1-2 |
| Strana od | 81 |
| Strana do | 94 |
Znanja i vještine u nastavnim programima za mlađi školski uzrast
| DOI | 10.5937/inovacije1402084Z |
|---|---|
| Časopis | INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU |
| Godina | 2014 |
| Autori | Ivana Zečević, Brane Mikanović, Aleksandra Hadžić-Krnetić i Milica Drobac |
| Broj | 2 |
| Strana od | 84 |
| Strana do | 94 |
| Veb adresa | http://www.inovacijeunastavi.rs/sr/27-2-7/ |
Radovi sa skupova
Implicit theories of emotional intelligence: Common beliefs about its relation with standard intelligence and importance in everyday life
| Naučni skup | EMPIRICAL STUDIES IN PSYCHOLOGY |
|---|---|
| Publikacija | EMPIRICAL STUDIES IN PSYCHOLOGY |
| Godina | 2024 |
| Autori | Tamara Petković, Siniša Subotić i Milica Drobac-Pavićević |
| Strana od | 75 |
| Strana do | 77 |
| Veb adresa | https://empirijskaistrazivanja.org/preuzimanje/ |
Implicitne teorije darovitosti gimnazijskih profesora
| Naučni skup | Banjalučki novembarski susreti |
|---|---|
| DOI | 10.7251/FLZB2324363D |
| Publikacija | Zbornik radova sa naučnog skupa Banjalučki novembarski susreti |
| Godina | 2023 |
| Autori | Milica Drobac-Pavićević i Nikolina Vasić |
| Strana od | 363 |
| Strana do | 384 |
| Veb adresa | https://ffbl-izdavastvo.org/index.php/izdavacka/catalog/view/42/140/478 |
Vertikalna povezanost društvenih pojmova u predmetu Istorija kroz osnovnu školu
| Naučni skup | Banjalučki novembarski susreti |
|---|---|
| DOI | 10.7251/FLZB2223119B |
| Publikacija | Zbornik radova sa naučnog skupa Banjalučki novembarsi susreti |
| Godina | 2022 |
| Autori | Ivana Bjelica i Milica Drobac-Pavićević |
| Strana od | 119 |
| Strana do | 134 |
| Veb adresa | https://ff.unibl.org/naucni-skupovi |
Prikaz zadatka namijenjenog podsticanju samoregulisanog učenja studenata za vrijeme onlajn nastave
| Naučni skup | Banjalučki novembarski susreti 2020 |
|---|---|
| DOI | 10.7251/FLZB2101527M |
| Publikacija | Banjalučki novembarski susreti 2020 |
| Godina | 2020 |
| Autori | Nela Marinković, Ivana Zečević i Milica Drobac-Pavićević |
| Strana od | 527 |
| Strana do | 540 |
| Veb adresa | https://ffbl-izdavastvo.org/index.php/izdavacka/catalog/view/22/88/391-1 |
Factor Structure and Convergent Validity of the Creative Achievement Questionnaire (CAQ)
| Naučni skup | XXV Naučni skup Empirijska istraživanja u psihologiji |
|---|---|
| Publikacija | Empirical studies in psychology |
| Godina | 2019 |
| Autori | Maja Balta, Siniša Subotić i Milica Drobac Pavićević |
| Strana od | 92 |
| Strana do | 94 |
| Veb adresa | http://empirijskaistrazivanja.org/wp-content/uploads/2019/12/proceedings_EIP_2019.pdf |
Implicitne teorije o prirodi stvaralaštva studenata pedagoškog usmjerenja
| Naučni skup | Treća međunarodno naučno - stručna konferencija: Darovitost - potrebe 21. veka |
|---|---|
| Publikacija | Darovitost - potrebe 21. veka (Tematski zbornik radova međunarodnog značaja) |
| Godina | 2019 |
| Autori | Milica Drobac i Jovana Jovović |
| Strana od | 11 |
| Strana do | 17 |
Quasi-experimental research of the model of experiential learning theory in teaching
| Naučni skup | 13th International Conference DAYS OF APPLIED PSYCHOLOGY 2017 |
|---|---|
| Publikacija | Psychology in and around us |
| Godina | 2018 |
| Autori | Marija Dulić i Milica Drobac |
| Strana od | 15 |
| Strana do | 26 |
| Veb adresa | http://www.psihologijanis.rs/dpp/arhiva/zbornik-13-1.pdf |
Osjećaj koherentnosti kao prediktor mentalnog zdravlja adolescenata
| Naučni skup | Banjalučki novembarski susreti 2017. |
|---|---|
| DOI | 10.7251/FILZBNS1718311S |
| Publikacija | Banjalučki novembarksi susreti (Zbornik radova sa naučnog skupa) |
| Godina | 2017 |
| Autori | Irena Stanić i Milica Drobac Pavićević |
| Strana od | 311 |
| Strana do | 331 |
Psihološki efekti transfera u razvoju kreativnosti kod intelektualno darovitih učenika
| Naučni skup | Otvoreni dani psihologije |
|---|---|
| Publikacija | Otvoreni dani psihologije (Zbornik radova) |
| Godina | 2015 |
| Autori | Milica Drobac |
| Strana od | 140 |
| Strana do | 150 |
Primjena Blumove taksonomije u analizi ishoda obrazovanja za osnovnu školu
| Naučni skup | Dani primenjene psihologije |
|---|---|
| Publikacija | INDIVIDUALNE RAZLIKE, OBRAZOVANJE I RAD, Tematski zbornik radova |
| Godina | 2014 |
| Autori | Aleksandra Hadžić-Krnetić, Milica Drobac-Stupar, Ivana Zečević i Brane Mikanović |
| Strana od | 93 |
| Strana do | 103 |
Znanja i vještine u nastavnim programima za stariji školski uzrast
| Naučni skup | Naučni skup: Banjalučki novembarski susreti – Vrijednosti i protivurječja društvene stvarnosti, Filozofski fakultet, Banja Luka |
|---|---|
| Publikacija | Naučni skup: Banjalučki novembarski susreti – Vrijednosti i protivurječja društvene stvarnosti, Filozofski fakultet, Banja Luka |
| Godina | 2013 |
| Autori | Ivana Zečević, Brane Mikanović, Milica Drobac-Stupar i Aleksandra Hadžić |
Mudrost u školi, mudrije društvo – teorijski prikaz WISC modela za razvoj darovitosti
| Naučni skup | Društvo znanja i ličnost: putevi i stranputice (de)humanizacije |
|---|---|
| Publikacija | Društvo znanja i ličnosti: putevi i stranputice (de)humanizacije |
| Godina | 2012 |
| Autori | Milica Drobac |
| Strana od | 453 |
| Strana do | 464 |
Stilovi učenja kod intelektualno darovitih učenika
| Naučni skup | Psihološka istraživanja učenja i ponašanja |
|---|---|
| Publikacija | Psihološka istraživanja i ponašanja |
| Godina | 2012 |
| Autori | Milica Drobac |
| Strana od | 25 |
| Strana do | 36 |
Ispitivanje odnosa subdimenzija perfekcionizma i intelektualne darovitosti
| Naučni skup | Naučna i duhovna utemeljenost društvenih reformi |
|---|---|
| Publikacija | Naučna i duhovna utemeljenost društvenih reformi |
| Godina | 2009 |
| Autori | Milica Drobac-Stupar |
| Strana od | 363 |
| Strana do | 384 |
Lokus u oblikovanju porodične okupljenosti
| Naučni skup | Kultura i obrazovanje |
|---|---|
| Publikacija | Kultura i obrazovanje (tom 2) |
| Godina | 2006 |
| Autori | Milica Drobac i Đorđe Čekrlija |
| Strana od | 289 |
| Strana do | 303 |
Lokus kontrole u oblikovanju agresivnog ponašanja
| Naučni skup | Kultura i obrazovanje |
|---|---|
| Publikacija | Kultura i obrazovanje: Rezimei |
| Godina | 2006 |
| Autori | Milica Drobac i Đorđe Čekrlija |
| Strana od | 44 |
| Strana do | 44 |
Religioznost, socio – demogrfske karakteristike i bespomoćnost adolescenata
| Naučni skup | Psihosocijalni aspekti društvene tranzicije u Srbiji |
|---|---|
| Publikacija | Psihosocijalni aspekti društvene tranzicije u Srbiji |
| Godina | 2005 |
| Autori | Srđan Dušanić i Milica Drobac-Stupar |
ODNOS SPONTANIH I NAUČNIH POJMOVA U DRUGOM I ČETVRTOM RAZREDU OSNOVNE ŠKOLE
| Naučni skup | Naučni skup Filozofskog fakulteta: Tradicija i savremenost. Banja Luka, 4-6. novembra 2004. |
|---|---|
| Publikacija | Tradicija i savremenost: Zbornik radova sa naučnog skupa (Banja Luka, 4-6. novembar 2004). Knjiga 5; Tom I. |
| Godina | 2004 |
| Autori | Aleksandra Hadžić-Krnetić, Ivana Zečević i Milica Drobac-Stupar |
| Strana od | 1001 |
| Strana do | 1031 |
Trajanje doživljaja rata kod mladih
| Naučni skup | Jedinstvo nauka danas |
|---|---|
| Publikacija | Jedinstvo nauka danas. Knjiga 4. Tom II |
| Godina | 2003 |
| Autori | Milica Drobac |
| Strana od | 339 |
| Strana do | 363 |
Ostali radovi
Analiza Nastavnog plana i programa za osnovne škole u Republici Srpskoj
| Izdavač | Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpske, Save the Children |
|---|---|
| Godina | 2012 |
| Autori | Ivana Zečević, Brane Mikanović, Aleksandra Hadžić-Krnetić i Milica Drobac-Stupar |
Problemi i potrebe mladih grada Banja Luka
| Izdavač | Društvo psihologa Republike Srpske |
|---|---|
| Godina | 2005 |
| Autori | Branko Milosavljević, Srđan Dušanić, Milica Drobac-Stupar, Vladimir Turjačanin i Ivana Zečević |
Mladi i toksikomanije
| Godina | 2004 |
|---|---|
| Autori | Ivana Zečević, Dušanić Srđan, Sanja Radetić-Lovrić, Đorđe Čekrlija, Milica Drobac-Stupar i Branko Milosavljević |
Knjige
Mali vodič za velike umove
| Izdavač | Društvo psihologa RS i Ministarstvo prosvjete i kulture Republike Srpske |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-175-1-4 |
| Godina | 2023 |
| Autori | Lana Lugonja, Marija Karić, Tamara Patković, Zorica Pušić i Milica Drobac-Pavićević |
| Tip knjige | ostale nastavne publikacije |
| Broj strana | 143 |
| Veb adresa | https://dprs.rs.ba/wp-content/uploads/2023/09/Mali-vodic-za-velike-umove-cirilica-web.pdf |
Kako se podstiče kreativnost?
| Izdavač | Banja Luka: Imprimatur |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-53-29-1 |
| Godina | 2022 |
| Autori | Milica Drobac-Pavićević |
| Tip knjige | naučna knjiga |
| Broj strana | 138 |
| Veb adresa | https://imprimatur.ba/wp-content/uploads/2022/10/Kako-se-podstice-kreativnost-procitaj-odlomak.pdf |
Šta je zapravo kreativnost?
| Izdavač | Imprimatur i Filofoski fakultet Banja Luka |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-907-4-6 |
| Godina | 2020 |
| Autori | Milica Drobac Pavićević |
| Tip knjige | naučna knjiga |
| Broj strana | 251 |
Projekti
Unapređivanje istraživačkog pristupa u radu sa darovitim učenicima u umjetnosti
Cilj projekta je definisan u sljedećim istraživačkim koracima: Istražiti i predložiti smjernice za pedagoški rad sa likovno nadarenim učenicima, kako bi se pdstaknuo razvoj likovne nadarenosti. Istražiti načine podstičanja i razvijanja likovne nadarenosti učenika kroz primjenu smjernica i preporuka u vidu dodatnog programa za podsticanje likovne ...
| Broj projekta | 1251332 |
|---|---|
| Status | Aktivan |
| Tip projekta | Međunarodni naučnoistraživački - Ostali |
| Organizaciona jedinica | Filozofski fakultet |
| Rukovodilac | prof. dr Miroslav Drljača |
| Projektni tim |
prof. dr Tamara Pribišev-Beleslin prof. dr Milica Drobac Pavićević |
| Finansijer | Ministarstvo za naučnotehnološki razvoj, visoko obrazovanje i informaciono društvo |
| Početak realizacije | 01.01.2024. |
| Završetak projekta | 01.12.2025. |
| Vrijednost projekta | 3600.0 BAM |
Jačanje pedagoših i digitalnih kompetencija nastavnika
Kroz kreiranje i pilotiranje edukativnog programa unaprijediti profesionalne kompetencije nastavnika za primjenu pedagoško-digitalnih vještina u nastavnom procesu. Ishod 1: Razvijen kurikulum edukativnog programa unapređenja pedagoško-digitalnih kompetencija nastavnika Ishod 2: Ojačane pedagoško-digitalne kompetencije nastavnika Ishod 3: Kreiran, validiran i prezentovan program unapređenja pedagoško-digitalnih kompetencija nastavnika.
| Broj projekta | 1251322 |
|---|---|
| Status | Neaktivan |
| Tip projekta | Nacionalni obrazovni |
| Organizaciona jedinica | Filozofski fakultet |
| Rukovodilac | prof. dr Sanja Radetić Lovrić |
| Projektni tim |
Đorđe Stojisavljević, ma prof. dr Milica Drobac Pavićević doc. dr Mihajlo Savić prof. dr Draženko Jorgić prof. dr Srđan Dušanić Željana Kovačević Marko Aćić prof. dr Ivana Zečević doc. dr Aleksandar Pajkanović prof. dr Siniša Lakić Milana Damjenić Mihaldžić, ma |
| Finansijer | UNICEF |
| Početak realizacije | 01.09.2022. |
| Završetak projekta | 01.03.2024. |
| Vrijednost projekta | 149815.0 BAM |