проф. др Маргарета Скопљак
редовни професор
Наставник - II-4
Филозофски факултет
| 051/322-780 |
| Катедре |
| |
|---|---|---|
| Ужа научна/умјетничка област | Звање | Датум избора у звање |
| Методика васпитно-образовног рада | редовни професор | 29. март 2025. |
| ORCid | https://orcid.org/0009-0000-1071-8452 |
Предмети
Филозофски факултет
| Академске студије другог циклуса | |
|---|---|
| МПВ13ВДЕ | Васпитање за демократију |
| МПД10ВЗД | Васпитање за демократију |
| МПД10МТД | Методика васпитања за демократију |
| МПД22ТРУ | Тимски рад у васпитно-образовним установама | Академске студије првог циклуса |
| MВ135 | Методика васпитног рада |
| ВДФЗФ | Васпитање за демократију |
| ИКУ141 | Интерактивно и кооперативно учење |
| ИУ147 | Интерактивно учење |
| ИУО141-ПД | Индивидуализација у образовању |
| ИУО-15 | Индивидуализација у образовању |
| МВЗДФЗФ | Методика васпитања за демократију |
| МВОР2142 | Методика васпитно-образовног рада II |
| МРП141 | Методика рада педагога |
| ОПД22ИКУ | Интерактивно и кооперативно учење |
| ОПД22МВД | Методика васпитања за демократију |
| ОПД22МОПМВ | Методичке основе природно- математичког васпитања и образовања |
| ОПД22МРП1 | Методика рада педагога 1 |
| ОПД22МРП2 | Методика рада педагога 2 |
| ОПД22ПР7 | Педагошки практикум 7 - Методички практикум са супервизијом |
| ОПД22ПР8 | Педагошки практикум 8 - Методички практикум рада педагога |
| ПС1-ИН3И | Интерактивна настава | Академске студије трећег циклуса |
| ДПД19ДУВ | Динамизми у васпитању |
| ИМКД | Иновативне методичке концепције наставе друштва |
Библиографија
Радови у часописима
Factor Structure of the Teacher Reflection Scale for Primary and Secondary School Teachers
| DOI | 10.5937/zrffp55-57984 |
|---|---|
| Часопис | Зборник радова Филозофског факултета Косовска Митровица Универзитета у Приштини |
| Година | 2025 |
| Аутори | Nemanja Vukanović, Margareta Skopljak и Tatjana Mihajlović |
| Волумен | LV |
| Број | 3 |
| Страна од | 415 |
| Страна до | 434 |
| Веб адреса | https://aseestant.ceon.rs/index.php/zrffp/article/view/57984/29069 |
Faktorska struktura skale autonomije nastavnika osnovnih škola
| DOI | https://doi.org/10.19090/ps.2025.1.33-47 |
|---|---|
| Часопис | Pedagoška stvarnost |
| Година | 2025 |
| Аутори | Nemanja Vukanović, Tatjana Mihajlović и Margareta Skopljak |
| Волумен | LXXI |
| Број | 1 |
| Страна од | 33 |
| Страна до | 47 |
| Веб адреса | https://pedagoskastvarnost.ff.uns.ac.rs/index.php/ps/article/view/256/154 |
Фактори саобраћајног васпитања ученика основношколског узраста
| DOI | 10.46793/Uzdanica21.2.325J |
|---|---|
| Часопис | УЗДАНИЦА Часопис за језик, књижевност и педагошке науке |
| Година | 2024 |
| Аутори | Љиљана Јерковић, Маргарета Скопљак, Драган Партало и Славиша Јењић |
| Волумен | XXI |
| Број | 2 |
| Страна од | 325 |
| Страна до | 337 |
Професионално изгарање стручних сурадника у школи
| Часопис | Metodički ogledi |
|---|---|
| Година | 2023 |
| Аутори | Татјана Михајловић, Маргарета Скопљак, Нада Васелић и Драган Партало |
| Волумен | 30 |
| Број | 2 |
| Страна од | 113 |
| Страна до | 134 |
| Веб адреса | https://doi.org/10.21464/mo.30.2.6 |
OSPOSOBLJENOST UČENIKA ZA SAMOSTALNO UČENJE MATEMATIKE
| DOI | 10.51558/2490-3647.2023.8.1.525 |
|---|---|
| Часопис | DHS-Društvene i humanističke studije, časopis Filozofskog fakulteta u Tuzli |
| Година | 2023 |
| Аутори | Татјана Михајловић, Маргарета Скопљак и Славиша Јењић |
| Волумен | 24 |
| Број | 3 |
| Страна од | 551 |
| Страна до | 572 |
Kreiranje klime za podršku i učenje iz ugla pedagoga u srednjim školama
| DOI | https://doi.org/10.7251/NSK2302071M |
|---|---|
| Часопис | Наша школа |
| Година | 2023 |
| Аутори | Татјана Михајловић и Маргарета Скопљак |
| Волумен | 29 |
| Број | 2 |
| Страна од | 71 |
| Страна до | 100 |
Spremnost studenata ‒ budućih učitelja za kreiranje demokratske kulture u školi
| DOI | https://doi.org/10.7251/NSK2201055S |
|---|---|
| Часопис | Наша школа |
| Година | 2022 |
| Аутори | Margareta Skopljak, Želimir Dragić, Draženko Jorgić и Rolf Gollob |
| Волумен | XXVIII |
| Број | 1 |
| Страна од | 55 |
| Страна до | 73 |
Улоге и заједничке активности педагога и психолога у школама
| Часопис | Društvene i humanističke studije |
|---|---|
| Година | 2020 |
| Аутори | Margareta Skopljak, Татјана Михајловић и Јелена Ковачевић |
| Волумен | Vol 5, 4(13) |
| Страна од | 303 |
| Страна до | 320 |
| Веб адреса | https://unitz.ba/wp-content/uploads/2021/02/DHS-br13-Drustvene_i_humanisticke_studije_FF_novembar2020.pdf |
Компетентност педагога за подстицање и развијање стручног усавршавања наставника
| DOI | 10.5937/inovacije2004001B |
|---|---|
| Часопис | INOVACIJE U NASTAVI - ČASOPIS ZA SAVREMENU NASTAVU |
| Година | 2020 |
| Аутори | Драго Бранковић, Маргарета Скопљак и Драженко Јоргић |
| Волумен | 33 |
| Број | 4 |
| Страна од | 1 |
| Страна до | 12 |
| Веб адреса | 10.5937/inovacije2004001B |
Neuspjeh učenika u osnovnim školama iz ugla pedagoga
| DOI | 10.19090/ps.2020.2.156-168 |
|---|---|
| Часопис | Medicinski žurnal |
| Година | 2020 |
| Аутори | Мargareta Skopljak и Nataša Кovačević |
| Волумен | 66 (2) |
| Страна од | 156 |
| Страна до | 168 |
Подстицање критичког мишљења у универзитетској настави
| DOI | https://doi:10.5937/nasvas1902231P |
|---|---|
| Часопис | NASTAVA I VASPITANJE |
| Година | 2019 |
| Аутори | Драган Партало, Маргарета Скопљак и Татјана Михајловић |
| Волумен | 68 |
| Број | 2 |
| Страна од | 231 |
| Страна до | 250 |
| Веб адреса | https://doi.org/10.5937/nasvas1902231P |
Професионалне компетенције школских педагога
| Часопис | Учење и настава |
|---|---|
| Година | 2018 |
| Аутори | Драго Бранковић, Маргарета Скопљак и Драженко Јоргић |
| Страна од | 201 |
| Страна до | 218 |
| Веб адреса | http://www.klettobrazovanje.org/Casopis/ucenje_i_nastava_2_2018.pdf |
Квалитет универзитетске наставе и способност апстрактног мишљења студената
| DOI | 10.7251/NSK1601081S |
|---|---|
| Часопис | НАША ШКОЛА |
| Година | 2016 |
| Аутори | Маргарета Скопљак, Ивана Зечевић и Милица Дробац |
| Волумен | LXXVIII |
| Број | 1-2 |
| Страна од | 81 |
| Страна до | 94 |
Специфичности наставе засноване на интерактивном учењу
| Часопис | НАША ШКОЛА |
|---|---|
| Година | 2012 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Страна од | 59 |
| Страна до | 79 |
Филозофска и педагошко-психолошка заснованост интерактивног учења
| Часопис | РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Страна од | 215 |
| Страна до | 232 |
Образовно-васпитни ефекти метода кооперативног учења у разредној настави
| Часопис | НАША ШКОЛА |
|---|---|
| Година | 2006 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Страна од | 53 |
| Страна до | 74 |
Методичке специфичности кооперативног учења
| Часопис | РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке |
|---|---|
| Година | 2006 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Страна од | 409 |
| Страна до | 425 |
Кооперативно учење
| Часопис | РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке |
|---|---|
| Година | 2005 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Страна од | 225 |
| Страна до | 233 |
Радови са скупова
Социјално-хуманистичко васпитање: Историјске идеје и актуелни исходи учења васпитног рада у одјељењској заједници
| Научни скуп | Дете, култура, образовање |
|---|---|
| DOI | 10.46793/DKO24.04MS |
| Публикација | Дете, култура, образовање |
| Година | 2024 |
| Аутори | Маргарета Скопљак, Немања Вукановић и Татјана Михајловић |
| Страна од | 77 |
| Страна до | 92 |
Самостално учење - важан аспект у постизању бољег школског успјеха
| Научни скуп | Унапређење квалитета живота дјеце и младих |
|---|---|
| Година | 2019 |
| Аутори | Татјана Михајловић и Маргарета Скопљак |
| Страна од | 187 |
| Страна до | 197 |
Стручна пракса - вишеструки значај за студенте са инвалидитетом, факултете и послодавце
| Научни скуп | Инклузија студената са инвалидитетом |
|---|---|
| Публикација | Инклузија студената са инвалидитетом |
| Година | 2018 |
| Аутори | Маргарета Скопљак и Тања Станковић - Јанковић |
| Страна од | 169 |
| Страна до | 188 |
Pedagoško savjetovanje univerzitetskog osoblja uključenog u rad studenata sa invaliditetom
| Научни скуп | Инклузија студената са инвалидитетом |
|---|---|
| Година | 2018 |
| Аутори | Тања Станковић - Јанковић и Маргарета Скопљак |
| Страна од | 135 |
| Страна до | 151 |
ИЗАЗОВИ ИСТРАЖИВАЊУ ОБРАЗОВАЊА
| Научни скуп | Наука и стварност |
|---|---|
| DOI | 10.7251/TOMNIS1701189J |
| Публикација | Зборник радова са научног скупа Наука и стварност, Књига 12, Том 2 |
| Година | 2018 |
| Аутори | Драженко Јоргић и Маргарета Скопљак |
| Страна од | 189 |
| Страна до | 202 |
| Веб адреса | http://ffuis.edu.ba/files/docs/users/Urednik/Nauka-i-stvarnost/stampatom2ispravka.pdf |
Интерактивно учење и еманципација ученика
| Научни скуп | Хуманистичко и еманципаторско васпитање |
|---|---|
| Година | 2016 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Страна од | 231 |
| Страна до | 254 |
Експеримент с ротацијом фактора у педагогији
| Научни скуп | Стање и перспективе истраживања у хуманистичким и друштвеним наукама |
|---|---|
| Година | 2015 |
| Аутори | Драго Бранковић, Маргарета Скопљак и Драган Партало |
| Страна од | 453 |
| Страна до | 468 |
Интерактивно учење и партиципација ученика
| Научни скуп | Наука и слобода |
|---|---|
| Година | 2015 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Страна од | 733 |
| Страна до | 746 |
Модели интерактивног учења и квалитет знања ученика основне школе
| Научни скуп | Настава и учење - савремени приступи и перспективе |
|---|---|
| Година | 2014 |
| Аутори | Драго Бранковић и Маргарета Скопљак |
| Страна од | 241 |
| Страна до | 256 |
Интерактивно учење у прошлости и данас
| Научни скуп | Други Конгрес педагога Републике Српске - Квалитет васпитно-образовног рада |
|---|---|
| Година | 2014 |
| Аутори | Татјана Михајловић и Маргарета Скопљак |
| Страна од | 207 |
| Страна до | 222 |
Противурјечности у развоју професионалних компетенција педагога
| Научни скуп | Бањалучки новембарски сурети |
|---|---|
| Година | 2013 |
| Аутори | Маргарета Скопљак, Тамара Прибишев-Белеслин и Тања Вујић |
| Страна од | 235 |
| Страна до | 250 |
Праћење и оцјењивање студената по Болоњском процесу
| Научни скуп | Квалитет наставног и научног рада и Болоњски процес |
|---|---|
| Година | 2011 |
| Аутори | Маргарета Скопљак, Сања Партало и Тања Вујић |
| Страна од | 225 |
| Страна до | 240 |
Утицај интерактивног учења на васпитно-образовне исходе
| Научни скуп | Бањалучки новембарски сусрети - Наука, култура и идеологија |
|---|---|
| Година | 2008 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Страна од | 447 |
| Страна до | 455 |
Књиге
Методичко обликовање математичких садржаја у разредној настави
| Издавач | "Завод за уџбенике и наставна средства"а.д. Источно Сарајево |
|---|---|
| ISBN | 978-99955-1-743-4 |
| Година | 2023 |
| Аутори | Славиша Јењић и Маргарета Скопљак |
| Тип књиге | основни уџбеник |
| Број страна | 158 |
Методичке компетенције учитеља и кооперативно учење у Васпитном раду одјељењске заједнице
| Издавач | Филозофски факултет Универзитета у Бањој Луци |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-38-76-2 |
| Година | 2023 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Тип књиге | научна књига |
| Број страна | 223 |
Obuka studenata s invaliditetom
| Издавач | Centar modernih znanja Banja Luka |
|---|---|
| ISBN | 9789997672216 |
| Година | 2017 |
| Аутори | Драженко Јоргић, Тања Станковић - Јанковић, Тања Вујић, Маргарета Скопљак, Бране Микановић, Амра Џиндо, Небојша Мацановић и Матјаж Дебевц |
| Тип књиге | остале научне публикације |
STUDENTS WITH DISABILITIES TRAINING
| Издавач | CENTAR MODERNIH ZNANJA BANJA LUKA |
|---|---|
| ISBN | 978-99976-722-1-6 |
| Година | 2017 |
| Аутори | Драженко Јоргић, Тања Станковић - Јанковић, Тања Вујић, Маргарета Скопљак, Бране Микановић, Амра Џиндо, Небојша Мацановић и Матјаж Дебевц |
| Тип књиге | остале научне публикације |
Интерактивно учење у наставном процесу
| Издавач | Графомарк, Лакташи |
|---|---|
| ISBN | 978-99955-92-54-7 |
| Година | 2015 |
| Аутори | Маргарета Скопљак |
| Тип књиге | научна књига |
Пројекти
Комбиновано образовање на универзитетима Западног Балкана
Пројекат BEWBU има за циљ да побољша институционалне капацитете и подигне педагошке компетенције у високом образовању на универзитетима Западног Балкана. Истиче интеграцију комбинованог образовања у универзитетске програме како би се подстакла флексибилност у одговору на кризе, повећала инклузивност и демократизовао образовни процес...
| Број пројекта | 1251334 |
|---|---|
| Статус | Активан |
| Тип пројекта | Еразмус+ |
| Организациона јединица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Тамара Прибишев-Белеслин |
| Пројектни тим | проф. др Александра Шиндић-Радић доц. др Љубиша Мићић проф. др Љиљана Јерковић проф. др Маргарета Скопљак Ђорђе Стојисављевић, ма проф. др Татјана Михајловић |
| Финансијер | Европска комисија |
| Почетак реализације | 01.11.2024. |
| Завршетак пројекта | 31.10.2027. |
| Вриједност пројекта | 135816.0 БАМ |
Оснаживање и промовисање вриједности инклузије у васпитању и образовању
Наш програм ће се у почетку заснивати на теоријској и практичној обуци студената, ангажованих вршњачких едукатора са пет наставничких факултета Универзитета у Бањој Луци у љетном семестру школске 2021/2022. године. Обучени вршњачки едукатори реализоваће активности (интерактивна предавања, радионице, панел дискусије) са својим наставницима на пет факултета за обуку наставника...
| Број пројекта | 1251317 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни научноистраживачки - Остали |
| Организациона јединица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Сања Партало |
| Пројектни тим | проф. др Мирослав Дрљача доц. др Невена Вучен Папић проф. др Драган Партало доц. др Тања Глишић проф. др Александра Шиндић-Радић Жељана Ковачевић проф. др Светлана Боројевић проф. др Татјана Михајловић доц. др Сњежана Кевић-Зрнић проф. др Татјана Марић проф. др Љиљана Јерковић Мирјана Предић, ма проф. др Славиша Јењић проф. др Тања Станковић - Јанковић Александар Пајкић, ма проф. др Сања Јосифовић-Елезовић проф. др Емир Мухић проф. др Славица Тутњевић др Кристијан Поповић проф. др Кристина Пантелић Бабић проф. др Тамара Прибишев-Белеслин проф. др Драган Матић проф. др Желимир Драгић проф. др Александра Хаџић Марко Аћић проф. др Маргарета Скопљак |
| Финансијер | УНИЦЕФ |
| Почетак реализације | 01.03.2022. |
| Завршетак пројекта | 01.07.2024. |
| Вриједност пројекта | 41900.0 БАМ |
Припремање будућих наставника на Западном Балкану
Припрема будућих наставника на Западном Балкану има за циљ да развије и интегрише нове модуле образовања наставника са фокусом на наставу оријентисану на праксу која промовише грађанство, демократију и људска права.
| Број пројекта | 1251316 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Међународни стручни (професионални) |
| Организациона јединица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Драженко Јоргић |
| Пројектни тим | проф. др Страин Посављак проф. др Маргарета Скопљак проф. др Желимир Драгић |
| Финансијер | THE EUROPEAN WERGELAND CENTRE |
| Почетак реализације | 01.11.2019. |
| Завршетак пројекта | 31.12.2021. |
| Вриједност пројекта | 6852.0 БАМ |
Транзиција са студија на посао студената са инвалидитетом у високом образовању Србије, Босне и Херцеговине и Црне Горе
Циљ пројекта је олакшавање и убрзавање студија за студенте са инвалидитетом, с једне стране, и приближавање тржишта рада овим студентима како би им студиј био олакшан и како би се по завршетку студија што прије запошљавали, с друге стране.
| Број пројекта | 0830042 |
|---|---|
| Статус | Неактиван |
| Тип пројекта | Еразмус+ |
| Организациона јединица | Филозофски факултет |
| Руководилац | проф. др Драженко Јоргић |
| Пројектни тим | проф. др Бране Микановић проф. др Љиљана Јерковић Жељана Ковачевић проф. др Драган Матић проф. др Маргарета Скопљак проф. др Небојша Мацановић |
| Финансијер | Европска унија |
| Почетак реализације | 01.10.2015. |
| Завршетак пројекта | 14.10.2018. |
| Вриједност пројекта | 144664.0 БАМ |