PN20-18 - Parlamentarizam
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Tip studija | Akademske studije prvog ciklusa | |||
| Studijski program | Političke nauke | |||
| Naziv | Parlamentarizam | |||
| Akronim | Status predmeta | Semestar | Fond časova | Broj ESPB |
| PN20-18 | obavezan | 3 | 3P + 1V | 6.0 |
| Nastavnici | ||||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Uslovljnost drugim predmetima | Oblik uslovljenosti | |||
| Upisan treći semestar | ||||
| Ciljevi izučavanja predmeta | ||||
| Predmet izučava nastanak i funkcionisanje institucije modernog parlamenta koja se nalazi u centru savremene predstavničke demokratije. Parlament je najvažnija demokratska institucija u parlamentarnim sistemima i predstavlja izbornu volju suverenog naroda. Zbog toga je cilj ovog predmeta usmjeren ka tome da studente nauči šta je to parlament, kako je on nastao i kako funkcioniše, šta su to parlamentarni sistemi, kako su oni nastali i kako funkcionišu. Cilj je i da se studenti komparativno upoznaju sa najznačajnijim parlamentarnim sistemima svremenog demokratskog svijeta. | ||||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | ||||
| Po završetku predmeta studenti su osposobljeni za analitičko i komparativno sagledavanje savremenih parlamenata i parlamentarnih sistema. Oni će da razviju znanje dovoljno za razumijevanje najvažnijih nadležnosti parlamenta u koje spadaju: izbor i razrešenje vlade, nadziranje i kontrola vlade, parlamentarno debatovanje , usvajanje budžeta, donošenje zakona, političko predstavljanje, političko obrazavnje i obezbeđivanje legitimiteta vlasti. | ||||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Sadržaj predmeta po nedjeljama: 1. Predstavljanje, politički subjekti i određenje parlamentarizma 2. Nastanak parlamenata, parlamenti unutar različitih oblika vladavine i najvažniji pojmovi 3. Parlamentarizam i izbori 4. Struktura i sastav parlamenata, funkcije parlamenata i načini donošenja odluka u parlamentima 5. Odnos između parlamenata, izvršne i sudske vlasti 6. Parlamenti i parlamentarizam u digitalno doba: stanje i mogućnosti razvoja 7. Ponavljanje gradiva iz prvog dijela (prvi kolokvijum) 8. Parlamentarizam u Velikoj Britaniji: model savremenog parlamentarizma 9. Parlamentarizam u Njemačkoj: parlamentarizam u uslovima posttotalitarnog nasljeđa 10. Parlamentarizam u Španiji: parlamentarizam u uslovima regionalne države monarhističkog uređenja 11. Parlamentarizam u Italiji: parlamentarizam u uslovima regionalne države republikanskog uređenja 12. Parlamentarizam u Belgiji: parlamentarizam u uslovima institucionalizovane konsocijacije 13. Parlamentarizam u Bosni i Hercegovini: parlamentarizam u uslovima radikalnih podjela i nadgledanog suvereniteta 14. Parlamentarizam u Japanu: parlamentarizam u uslovima azijskog svijeta 15. Ponavljanje gradiva iz drugog dijela (drugi kolokvijum) | ||||
| Metode izvođenja nastave | ||||
| Predavanja i vježbe sa interaktivnim učenjem. Interaktivno učenje po grupama. Prikazivanje video materijala i dokumentarnih filmova. Seminari iz literature. Pisani seminarski radovi. Usmeni komentari i kraće prezentacije na času. Konsultacije. | ||||
| Literatura | ||||
| ||||
| Oblici provere znanja i ocenjivanje | ||||
| Provjeravanje znanja i utvrđivanje koliko su studenti aktivni u nastavi vrši se tokom čitavog semestra. Znanje se provjerava pomoću dva kolokvija, a aktivnost studenata se iskazuje kroz pisanje seminarskih radova, uredno pohađanje nastave, učešće u debatama, pripremu prezentacija i kroz druge oblike kreativnog učešća u nastavnom procesu. Na taj način studenti ispunjavaju predispitne obaveze kroz koje mogu da steknu 50 bodova (dva kolokvija po 20 bodova, seminarski rad 5 bodova te uredno i aktivno pohađanje nastave 5 bodova). Završni ispit obavlja se usmeno i na njemu se provjerava znanje iz cijelog gradiva, a nosi najviše 50 bodova. Konačna ocjena se izvodi sabiranjem bodova iz predispitnih obaveza i bodova sa ispita | ||||