OA07AP3 - Arhitektonsko projektovanje 3
| Specifikacija predmeta | ||||
|---|---|---|---|---|
| Tip studija | Akademske studije prvog ciklusa | |||
| Studijski program | Arhitektura | |||
| Naziv | Arhitektonsko projektovanje 3 | |||
| Akronim | Status predmeta | Semestar | Fond časova | Broj ESPB |
| OA07AP3 | obavezan | 3 | 1P + 3V | 5.0 |
| Nastavnici | ||||
| Nastavnik (predavač) | ||||
| Nastavnik/saradnik (vežbe) | ||||
| Uslovljnost drugim predmetima | Oblik uslovljenosti | |||
| Za pohađanje nastave potrebno je ispuniti predispitne obaveze iz predmeta Arhitektonsko projektovanje 1 i 2 | Pozitivno ocijenjen grafički rad | |||
| Ciljevi izučavanja predmeta | ||||
| Upoznavanje sa osobenostima jednoporodičnog stanovanja u skladu sa prirodnim, izgrađenim i društvenim kontekstima. Osposobljavanje studenta za primjenu teorijskih znanja za projektovanje kuće kroz praktičan grafički rad u formi idejnog projekta. | ||||
| Ishodi učenja (stečena znanja) | ||||
| Nakon uspješnog završetka ovog predmeta, student će biti sposoban da: 1) Vlada osnovnim arh.-urb.tipologijama jednoporodičnog stanovanja; 2) Primjenjuje znanja stečena na ovom predmetu na urbanističko projektovanje stambenih naselja; 3) Pravilno pozicionira kuću u odnosu na parcelu; 3) Da predloži dobru organizaciju kuće u odnosu na osnovne kontekste, kao što su prirodna sredina, građeni kontekst i društveni kontekst; 4) Da prepozna i predstavi program jednoporodičnog stambenog objekta; 5) Da dimenzionalno odredi i organizuje prostor kuće u skladu sa važećim prostornim normativima 6) Da uspješno materijalizuje i arhitektonizuje kuću u odnosu na program i okruženje; 7) Da izradi idejni projekat kuće samostalno u cjelosti sa svim pripadajućim prilozima. | ||||
| Sadržaj predmeta | ||||
| Porodično stanovanje, ustupanje rezultata prethodne generacije. Porodica, stambena kultura, kategorije i normativi. Razvojni i prostorni nivoi stanovanja u kućama. Porodična kuća - razrada koncepta i elemenata. Organizacija i grupisanje prostora u kući – zoniranje. Sklapanje elemenata kuće u dva ili više nivoa. Uticaj likovne umjetnosti, literature, filozofije na kreaciju. Porodična kuća, autorski manifest arhitekte. Zdrave i energetski prihvatljive kuće. Promjene u razvoju porodičnog stanovanja. Uticaj javnosti, ekonomika građenja i nove tehnologije. Opravdanost unutrašnjeg zoniranja: upotreba uređaja i namještaja. Proširenje porodice i kuće /unutrašnja i vanjska fleksibilnost. Projektovanje kao ishodište i osnova razvoja zdrave porodične zajednice. Globalizacija, regionalizam, zakonski okvir, održiva i ekološki prihvatljiva gradnja. | ||||
| Metode izvođenja nastave | ||||
| Interaktivni nastavni proces kroz umjetničke radionice i vježbe. | ||||
| Literatura | ||||
| ||||
| Oblici provere znanja i ocenjivanje | ||||
| Pohađanje nastave i aktivnost Projektantski postupak Ispit | ||||
| Posebna naznaka | ||||
| Polaganju ispita mogu pristupiti samo studenti čiji je grafički rad pozitivno ocijenjen. Negativno ocijenjen grafički rad podrazumijeva ponovno pohađanje nastave iz predmeta.Studenti su obavezni da prisustvuju nastavi, i rade sve zadatke prema dinamici propisanoj semestralnim programom. Završni ispiti su u ispitnim rokovima, u skladu sa propisima.Student koji neopravdano izostane sa nastave više od 20%, za sticanje prava polaganja ispita, mora obnoviti slušanje predmeta. | ||||