Драгана Стевић, ма

“C2G” пројекат ће се бавити систематском студијом квалитета домаћих угљева са различитих локација примјеном савремених техника, а у сврху процјене њихове употребљивости за производњу графен оксида методом електрохемијске ексфолијације. Резерве угља у нашој земљи прелазе 1 милијарду тона (само Угљевички базен посједује преко 400 милиона тона резерви). Угаљ као ресурс је у савременом друштву контроверзан...

Пројекат је намијењен припремном истраживњу за већ подржану апликацију са међународним конзорцијумом и то на програме Европске Уније. Тема пројекта јесте развој иновативних капацитета у области нанотехнологија, али са специфичним освртом на секундарне (отпадне) сировине. Минималан конзорцијум будућег ЕУ пројекта је већ потврђен и укључује универзитете и невладин сектор из Босне и Херцеговине, Грчке, Албаније, Србије, Италије, Пољске, Бугарске те, Јапана као напредне азијске земље.

ројекат је подршка Министарства за остваривање додате вриједности централном пројекту који финансира програм Хоризонт Европа. Ради се о програму који развија методе демонстрација хемије материјала у школским условима и на тај начин промовише важност одрживости ланаца сировина у Европи. Ове године, финансијска подршка Министарства ће бити искоришћена за куповину поклон пакета школама у Републици а у току радионица ће бити потенцирана тема домаћег каолина...

Ради се о подршци МНТРВОИД за пројекат из програма Хоризонт Европа, који се бави промоцијом наука о материјалима и одрживости сировинских ланаца у Европи. Централни дио пројекта се реализује са широким међународним конзорцијумом ( https://rmschools.isof.cnr.it/ ). Улога УНИБЛ јесте да развије иновативне експерименте из области наука о материјалима и презентује их у лако изводљивој форми у систему основних и средњих школа у Републици...

RM@Schools-4 је иновативан програм који научно образовање и каријеру у области сировина чини привлачним за младе. Амбасадори сировина (стручњаци за нека питања везана за сировине и обучени наставници) предлажу школама активно учење укључивањем ученика у експерименте са практичним образовним комплетима везаним за сировине, воде их на екскурзије у индустрији и омогућују им учешће у активностима за ширења науке...