1Ц13ЕНС1084 - Методика наставе екологије и животне средине
Спецификација предмета | ||||
---|---|---|---|---|
Тип студија | Академске студије првог циклуса | |||
Студијски програм | Екологија и заштита животне средине | |||
Назив | Методика наставе екологије и животне средине | |||
Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
1Ц13ЕНС1084 | обавезан | 7 | 4П + 4В | 9.0 |
Наставници | ||||
Наставник (предавач) | ||||
Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
Основи екологије и Педагогија са психологијом | Положен испит | |||
Циљеви изучавања предмета | ||||
Упознавање са основним принципима методике наставе екологије и заштите животне средине. Увођење студената у форме методичког мишљења и стручно методичког оспособљавања за паланирање наставног градива из области екологије. | ||||
Исходи учења (стечена знања) | ||||
Оспособљавање студената за самостално извођење васпитно-образовног процеса и примјену иновативних модела наставно-методичког рада. | ||||
Садржај предмета | ||||
Теоријска настава: Значај методичког образовања, предмет, циљ, задаци, повезаност са другим дисциплинама. Образовно-васпитни циљеви, задаци и садржај у настави екологије. Наставни план и приграм. Тестови у настави екологије. Корелација и координација образовно васпитних садржаја. Развој система еколошких представа и појмова, развијање еколошке свијести, радно техничке практичности и моралних квалитета. Специфичност примјене наставних принципа. Методе рада у настави екологије, основне и посебне. Облици, врсте и организација наставе екологије. Наставни облици, основне врсте наставе и посебне врсте наставе. Домаћи и школски задаци, вредновање рада ученика. Наставни објекат и наставна средства, скале за евалуацију. Припрема наставника за наставу екологије и заштите животне средине. Стручно и дидактичко-методичко усавршавање наставника. Практична настава: Писање припреме за час, мјесечног и годишњег плана рада. Хоспитовање у школи, анализа часова са хоспитовања. Пробни часови студената. | ||||
Методе извођења наставе | ||||
Вербално-текстуална, демонстративно-илустративна, практични рад, фронтални, индивидуални и групни рад, рад у пару | ||||
Литература | ||||
| ||||
Облици провере знања и оцењивање | ||||
Ангажман у настави, семинарски рад, пробни часови, 3 теста, практични испит, усмени испит |