Одржан састанак декана државних правних факултета из Републике Српске и Србије

На Правном факултету Универзитета у Бањој Луци 05. фебруара је одржана састанак декана државних правних факултета из Републике Српске и Републике Србије, који су се окупили на позив декана академика проф. др Витомира Поповића, а поводом обиљежавања четири деценије постојања ове високошколске установе.



Поздрављајући угледне госте са правних факултета универзитета у Београду, Крагујевцу, Нишу, Новом Саду, Косовској Митровици и Источном Сарајеву, декан Поповић је изразио задовољство што је домаћин једног оваквог скупа, те истакао да је овај састанак прилика да се дугогодишња успјешна сарадња која је често била крунисана разним споразумима и уговорима, подигне на један виши ниво, а све у циљу јачања и оспособљавања кадрова из области права на правним факултетима у Србији и Републици Српској.

Осим гостију са поменутих универзитета и руководства Правног факултета Универзитета у Бањој Луци, састанку је присуствовао и ректор Универзитета проф. др Станко Станић и проректорица за међународну сарадњу проф. др Валерија Шаула.



Изражавајући задовољство што је у прилици да госте поздрави у име академске заједнице Универзитет у Бањој Луци, ректор је подсјетио на изузетно добру сарадњу правних факултета са којих долазе и Правног факултета Универзитета у Бањој Луци. Ректор је посебно нагласио да без подршке правних и других факултета универзитета у Србији, Универзитет у Бањој Луци не би могао да опстане током ратног периода, због чега им дугује огромну захвалност.

Сарадња је настављена и у послијератном времену, а оно што је најбитније јесте да није ријеч о сарадњи „на папиру“, него о оној стварној, истакао је ректор.

Управо је унапређење те сарадње, тачније конкретизација нових облика сарадње државних правних факултета Републике Српске и Републике Србије у свјетлу Споразума о специјалним и параленим везама била је једна од тема састанка на Правном факултету.

Такође, разговарано је и о уоченим проблемима у реализацији Болоњског процеса и начинима њиховог отклањања у циљу повећања квалитета образовања.