N20-22 - Non-verbal communication

Course specification
Type of study	Bachelor academic studies
Study programme
Course title	Non-verbal communication
Acronym	Status	Semester	Number of classes	ECTS
N20-22	mandatory	4	2L + 2E	6.0
Lecturers
Lecturer	prof. dr Dragana Trninić
Lecturer/Associate (practicals)	prof. dr Dragana Trninić
Prerequisite				Form of prerequisites

Learning objectives
Невербална комуникација саставни је дио свакодневне комуникације и циљеви изучавања овог предмета јесу да се студенти упознају са основним начелима невербалне комуникације; да разумију све њене сегменте (положај тијела, руку, ногу, хаптика, окулезика, положај сједења и сл.), примјењују смјернице за афирмативну невербалну комуникацију и постану успјешан комуникатор.
Learning outcomes
Исходи учења у оквиру овог предмета јесу способности студената да успјешно невербално комуницирају; да препознају различите врсте и значења невербалних порука, да дискутују о појмовима личног простора, хаптике, парајезика; да објасне како нечији избор физичких објеката преноси поруке другима; да препознају знакове обмањивања, удварања, блискости, моћи, доминације, потчињености и сл.
Content
1. Основна начела невербалне комуникације 2. Гестови руку (снага длана, руковање, показивање доминације и контрое) 3. Смијех и осмјехивање (типови и значења осмјехивања) 4. Културне разлике 5. Сигнали процјене и обмане; тон гласа 6. Окулезика (сигнали очима) 7. Територија и лични простор; хаптика 8. Положај ногу у невербалној комуникацији 9. Најчешћи свакодневни гестови и њихово значење 10.Подражавање – како се гради блискост; парајезик 11. Говор тијела у љубави – показивање удварања и сигнали привлачности 12.Сигнали који се упућују визуелним додацима 13. Положај тијела у невербалној комуникацији 14. Сигнали власништва, територије и висине 15. Положај сједења, интервјуи, односи моћи и понашање у канцеларији
Teaching Methods
Предавања и вјежбе са интерактивним учењем. Интерактивно учење по групама. Приказивање фотографија и видео метеријала. Самостални истраживачки радови. Дебате, анализе и краће презентације на часу. Консултације
Literature
Piz, A. Piz, B. (2015). Definitivni vodič kroz govor tijela. Podgorica: Nova knjiga. (Original title) Piz, A. Piz, B. (2012). Govor tijela u ljubavi. Podgorica: Nova knjiga. (Original title) Tabs, S. (2013). Komunikacija – principi i konteksti. Beograd: Clio. (Original title)
Evaluation and grading
Провјера знања вршиће се током семестра, у виду предиспитних обавеза, као и на крају семестра, на завршном испиту, у вријеме редовних испитних рокова. Завршном испиту могу приступити сви студенти који су испунили предиспитне обавезе. Завршни испит се организује усмено. Предиспитне обавезе се састоје из: два (2) колоквија (по 20 бодова), активности током наставе и вјежби (5 бодова) и уредног и активног похађања предмета (5 бодова). На предиспитним обавезама може се укупно остварити 50 бодова. Коначна оцјена из предмета се изводи сабирањем успјеха постигнутог на свим елементима провјере знања, односно сабирањем бодова из предиспитних обавеза (максимално 50) и бодова из испита (максимално 50).