МК-2 - Медији и друштво
Спецификација предмета | ||||
---|---|---|---|---|
Тип студија | Академске студије другог циклуса | |||
Студијски програм | Новинарство и комуникологија | |||
Назив | Медији и друштво | |||
Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
МК-2 | обавезан | 1 | 4П + 2В | 7.0 |
Наставници | ||||
Наставник (предавач) | ||||
Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
Према правилима студирања другог циклуса студија. | Одслушана настава и вежбе. | |||
Циљеви изучавања предмета | ||||
Основно усмерење унутар предмета јесте приказати важне облике и појаве у друштвеној историји медија. Изучавање ће обухватити историју новинарства као професије, историју медија и, најшире, историју начина комуницирања. Циљ је показати лиминалност и испреплетеност технолошког развоја новинарства и медија са уметношћу, артефактима научно-технолошке револуције и књижевношћу, али и приказати неке универзалне особине медије и њихових друштвених функција кроз историју. | ||||
Исходи учења (стечена знања) | ||||
Mass communication and society; Early visual and multimedia communication; The printing revolution in historical context; Media and public sphere in early modern Europe; Scientific and technological revolution and journalism; Development of means of communication and the so-called media revolution; History of development of radio, cinema, television and social challenges; Information and entertainment as media products; Media and democracy (rule and manipulation, culture industry and mass culture); Media in technological civilization; network communication; Geopolitics of the media; The issue of communication sovereignty; Corporate journalism and political communication; Post journalism and the new society. | ||||
Садржај предмета | ||||
Масовна комуникација и друштво; Рана визуелна и мултимедијална комуникација; Штампарска револуција у историјском контексту; Медији и јавна сфера у раној савременој Европи; Научно-технолошка револуција и новинарство; Развој средстава за комуникацију и тзв. медијска револуција; Историја развоја радија, биоскопа, телевизије и друштвени изазови; Информације и забава као медијски продукти; Медији и демократија ( владање и манипулисање, индустрија културе и масовна култура); Медији у технолошкој цивилизацији; мрежна комуникација; Геополитика медија; Питање комуникационог суверенитета; Коорпоративно новинарство и политичка комуникација; Постновинарство и ново друштво. | ||||
Методе извођења наставе | ||||
Предавања ex cathedra, интерактивност појединца, групни радови, вежбе, консултације, укључивање у пројектни рад (кад је то могуће). | ||||
Литература | ||||
| ||||
Облици провере знања и оцењивање | ||||
Провера знања студената ће се вршити преко колоквијума, самосталних радова и завршног испита. | ||||
Посебна назнака | ||||
Настава се може организовати консултативно, али и онлајн. |