Н-56 - Политички систем БиХ и РС
| Спецификација предмета | ||||
|---|---|---|---|---|
| Тип студија | Академске студије првог циклуса | |||
| Студијски програм | Новинарство и комуникологија | |||
| Назив | Политички систем БиХ и РС | |||
| Акроним | Статус предмета | Семестар | Фонд часова | Број ЕСПБ |
| Н-56 | обавезан | 8 | 2П + 2В | 5.0 |
| Наставници | ||||
| Наставник (предавач) | ||||
| Наставник/сарадник (вежбе) | ||||
| Условљност другим предметима | Облик условљености | |||
| Услов за полагање овога предмету јесу извршене обавезе предвиђене правилима студирања (уписан семестар, положени испити с претходних година итд) | ||||
| Циљеви изучавања предмета | ||||
| Два су основна циљ изучавања овога предмета: први је да се студенти детаљно упознају са историјатом, уставном структуром и функционисањем политичког система Босне и Херцеговине и Републике Српске, а други је да студенти науче да критички анализирају политичке процесе који се у држави и ентитету одвијају. Политички систем Босне и Херцеговине – онакав како је конструисан у Дејтонском споразуму – специфичан је по много чему у односу на оно што се сматра уобичајеним у политичкој теорији, а збуњујући је због начина како практично функционише. Наиме, систем функционише с тако великим напрезањима и уз огроман утрошак енергије да неки чак доводе у питање дугорочну могућност опстанка тако растрошног система. Због тога студенти морају бити оспособљени да објективно поимају, анализирају и вреднују све политичке односе, процесе и структуре у БиХ и РС. | ||||
| Исходи учења (стечена знања) | ||||
| Кроз слушање овог предмета, писање семинарских радова и учествовање у вјежбама студенти треба да науче како да анализирају и објашњавају политичке појаве и процесе, да науче да тумаче политичке мјере и акције и да науче да предвиђају њихове могуће исходе. Модерна историја Босне и Херцеговине и њеног политичког система историја је парадокса како држава не умије да буде држава; то је трагично и поучно искуство из којег се може много научити. Због тога ће се студиј бавити анализом нормативних рјешења уз анализу реалних односа те анализом теоријских конструкција уз анализу темеља на којима ти конструкти почивају. Сврха овога приступа је да се студенти обуче да самостално и без било каквих предрасуда анализирају теоријске и идеолошке моделе и практичне мјере које се предузимају како би се модели отјелотворили. | ||||
| Садржај предмета | ||||
| 1. Теоријско одређење политике и политичког система 2. Држава и државна власт 3. Теоријско одређење уставности и законитости 4. Историјски преглед државности и развоја политичког система Босне и Херцеговине 5. Дејтонски мировни споразум 6. Институција Високог представника за Босну и Херцеговину (OHR) 7. Подјела надлежности у Босни и Херцеговини 8. Законодавна власт у Босни и Херцеговини 9. Извршна власт у Босни и Херцеговини 10. Правосудни систем и уставно судство у Босни и Херцеговини 11. Економски систем Босне и Херцеговине 12. Брчко дистрикт Босне и Херцеговине 13. Евроатланске интеграције Босне и Херцеговине 14. Консоцијацијска демократија у Босни и Херцеговини 15. Политичке партије, избори и партиципација грађана у Босни и Херцеговини | ||||
| Методе извођења наставе | ||||
| Настава ће се изводити у виду предавања и вјежби, кроз дискусију о питањима из обрађене материје, читањем заданих материјала, те анализом случајева, дебатом и презентацијом семинарских радова. | ||||
| Литература | ||||
| ||||
| Облици провере знања и оцењивање | ||||
| Предиспитне обавезе се састоје из: два колоквијума (по 20 бодова), једног семинарског рада на договорену тему (5 бодова) и уредног и активног похађања наставе (5 бодова). На предиспитним обавезама може се укупно освојити највише 50 бодова. Завршни испит се обавља усмено и на њему се провjерава знање из цијелог градива, а носи највише 50 бодова. | ||||