Навигација

МС-14 - Феноменолошка социологија

Спецификација предмета
Тип студијаАкадемске студије другог циклуса
Студијски програмСоциологија
НазивФеноменолошка социологија
АкронимСтатус предметаСеместарФонд часоваБрој ЕСПБ
МС-14обавезан13П + 2В6.0
Наставници
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
Условљност другим предметимаОблик условљености
Нема условаНема условљености
Циљеви изучавања предмета
У циљу што ефикаснијег усвајања феноменолошке анализе као основног теоријско-методолошког обиљежја феноменолошке социологије, у курсу анализирамо биополитику и идентитет као најзначајније феномене савременог друштва.
Исходи учења (стечена знања)
Завршетком курса студенти ће бити оспособљени да критички разумијевају латентну функцију друштвених појава, процеса и догађаја те да самостално разоткривају социјалне конструкције смисла које се као обавезујући режими истине унутар постојеће структуре свијести једне епохе иманентно прихватају као природно стање ствари.
Садржај предмета
Курс ће бити структуриран из 4 модула. • Први модул. Увод у феноменолошку социологију. Чему још социологија? Феноменолошка социологија као радикалан опозив саме социологије. • Други модул. Биополитика. Очување територије и брига за становништво. Дисциплинарна и биополитичка моћ. Дисциплинарно друштво и друштво контроле. Комуникација и интеграција. Диспозитив, голи живот, логор. • Трећи модул. Медикализација друштвеног живота. Медицина као нормативни систем моћи. Клиничка, социјална и структурална јатрогенеза. Идеологија здравизма. Пандемија Covid-19 као облик неексплозивног ратовања. • Четврти модул. Идентитет. Теолошки, политичко-теолошки, феноменолошки, филозофски, геополитички и социолошки приступ идентитету.
Методе извођења наставе
Настава ће бити извођена у форми предавања и вјежби. Предавања ће бити структурирана кроз тематска теоријска излагања наставних јединица те расправу или разговор. Вјежбе ће бити организоване кроз практични тренинг. У току семестра путем предавања и вјежби обрађено градиво биће провјеравано парцијално путем два обавезујућа колоквијума. Након реализованих предиспитних обавеза (колоквијума и семинарских радова), студенти стичу право полагања цјелокупне наставне материје у форми завршног усменог испита.
Литература
  1. Први модул. Феноменолошка социологија. • Павић, Ж., Феноменологија и социологија. Увод у рефлексивну социологију, Друштвена истраживања, Сарајево 1994. • Нанси, Ж.Л., Два огледа, Аркзин, Захреб, 2003. • Паић, Ж., Бијела есхатологија. Ђорђио Агамбен и политика надолазећег догађаја, 2011, Котор. • Паић, Ж., Заједница без услова, Политичка мисао, Загреб, 2013. • Ђукић, Н., Хетеротопије. Огледи из савремене социологије, Факултет политичких наука Универзитета у Бањој Луци, Бања Лука, 2020. • Ђукић,
  2. Други модул. Биополитика. 1. Маринковић, Д., Ристић, Д., Моћ над животом. Биополитика у модерном друштву. Mediterran Publishing, Нови Сад, 2019. 2. Кривак, М., Биополитика. Нова политичка филозофија, АнтиБарбарус, Загреб, 2009. • Мишел, Х., Негри, А., Империј, Аркзин, Загреб, 2000. • Foucault, M., The Birth of Biopolitics: Lestures at the College de France 1978-79. London: Palgrave Macmillan, 2004. • Foucault, M.. Bezbjednost, teritorija, stanovništvo: predavanja na Koledž de Fransu 1977-1978.
  3. Трећи модул. Медикализација друштвеног живота: • George, P., „Advances in Biotechnology: Promise and Peril.“ In ed. Joseph Rosen and Charles Lucey. Emerging technologies: Recommendations for Counter-Terrorism. Darmauth College: Institut for Security Technology Studies, 2001. • Bushnell, D., „Future Strategic Issues/Future Warfare [Circa 2025].“ In ed. Joseph Rosen and Charles Lucey. Emerging technologies: Recommendations for Counter-Terrorism. Darmauth College: Institut for Security Technology S
  4. Четврти модул. Идентитет: • Ђукић, Н., Феноменологија брисаног простора. Шест поглавља о идентитету, Факултет политичких наука Унивезитета у Бањој Луци, Бања Лука, 2020. • Милардовић, А., Странац и друштво. Феноменологија странца и ксенофобија, Пан Либер, Загреб, 203.
Облици провере знања и оцењивање
Провјера знања ће бити вршена у току семестра путем колоквијума и семинарских радова, те на крају семестра у форми усменог испита.
Посебна назнака
Нема