Навигација

ОШ13ЗЕМЉ - Шумска земљишта

Спецификација предмета
Тип студијаАкадемске студије првог циклуса
Студијски програмШумарство
НазивШумска земљишта
АкронимСтатус предметаСеместарФонд часоваБрој ЕСПБ
ОШ13ЗЕМЉобавезан42П + 2В4.0
Наставници
Наставник (предавач)
Наставник/сарадник (вежбе)
Условљност другим предметимаОблик условљености
Педологија.Положен испит.
Циљеви изучавања предмета
Циљ предмета је да студент савлада обиљежја и еколошко-производни потенцијал најраспрострањенијих типова земљишта на нашим просторима, те да се упозна са актуелним класификацијама и начином израде педолошких карата. Поред тога циљ је да студент стекне знања о најчешћим факторима деградације шумских земљишта, угрожености од поплава, ерозије и пожара, те могућностима превенције кроз одрживо управљање земљишним ресурсима.
Исходи учења (стечена знања)
Студент стиче потребна знања о типовима земљишта и њиховим особинама као и еколошкопроизводном потенцијалу. Оспособљава се за самостално детерминисање типова земљишта, препознавање деградираних земљишта и фактора деградације, те процјену његове продуктивности за поједине биљне врсте, као и могуће мјере за одрживо газдовање земљиштем у датим условима.
Садржај предмета
Класификација земљишта Југославије; WRB и остале класификације земљишта; Класа неразвијених земљишта; Класа хумусно акумулативних земљишта; Класа камбичних земљишта; Класа елувијално – илувијалних земљишта; Класа епиглејних земљишта; Класа хипоглејних земљишта; Класа флувијатилних и флувиоглејних земљишта, Тресетна, Антропогена и Заслањена земљишта; Земљишне комбинације; Израда педолошких карата; Фактори деградације земљишта; Ерозија земљишта; Поплаве и земљиште; Утицај пожара на земљиште, Мјере одрживог газдовања земљиштем.
Методе извођења наставе
Предавања и вјежбе. Теренска настава. Консултације.
Литература
  1. Каповић Соломун, М., Марковић, М. (2022): Земљишта Републике Српске. Шумарски факултет, Бања Лука.
  2. Ћирић, М. (1984): Педологија, I издање, ООУР Завод за уџбенике и наставна средства, Сарајево
  3. Кнежевић, М., Кошанин, О. (2007): Практикум из педологије, Шумарски факултет, Београд.
  4. FAO/ISRIC (2006). World References Base for Soil Resources, World Soil Report, No.103, Rome, 128 3. WOCAT database
  5. *** (1966): Методика теренског испитивања земљишта и израда педолошких карата, Приручник за испитивање земљишта, књига 4, ЈДПЗ. Београд
Облици провере знања и оцењивање
Тест 1. Тест 2. Усмени испит.